第二单元第15课 《体感游戏初体验》（学案）五年级上册信息技术青岛版

第二单元 走进Scratch编程 第15课 体感游戏初体验【学案】 【学习目标】 学会利用Scratch和摄像头制作一个体感游戏。 2.掌握侦测模块中“视频侦测动作在角色上”命令的用法； 3.引导学生形成关注社会生活的习惯，增长学生见识，培养学生的发散性思维和创新意识。 【重难点】 重点：侦测模块中“视频侦测动作在角色上”命令的用法。 难点：侦测模块中“视频侦测动作在角色上”命令的用法。 【学习过程】 自主学习 导入绿茵场图片作为舞台背景。 导入2-3个喜欢的角色并且调整至合适大小。 二、合作探究 开启摄像头的方法。 为什么要设置摄像头的透明度？ 如何设置摄像头与外界互动？ 4. 生活中在哪些地方会用到摄像头？ 三、实践创作，展示评价 思考scratch与摄像头组合，除了可以设计成体感游戏还可以用于生活中的哪些地点，并进行编程。 【学习评价】 自评 师评 【学后反思】 _____。