8.冀中的地道战 一、读拼音写词语。 gǎo kuǎ diāo bǎo fáng ài yǐn bì jīng jí 二、比一比，再组词。 侵( ) 筑( ) 党( ) 妨( ) 丘( ) 浸( ) 巩( ) 常( ) 仿( ) 兵( ) 三、选择题。 1．结合课文《冀中的地道战》，下列说法有误的是（ ） A．地道战是为了冀中人民粉碎敌人的扫荡而创造产生的。 B．冀中地道战的特点有数量大、样式多、功能全、村村通。 C．地道只能用来躲藏，无法进攻敌人。 D．地道设计巧妙，充分体现了我国劳动人民的聪明才智。 2．下列标点符号使用错误的一项是( ) A．这扇门上写着两个字：文学。 B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。 C．我不知道我的伙伴是些什么人？ D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。 四、写出下列词语的反义词。 广———( ) 坚强———( ) 隐蔽———( ) 防备———( ) 不计其数———( ) 五、给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号） ①空虚 ②虚假 ③虚弱 ④虚心 ⑤因心里惭愧或没有把握而勇气不足 1.坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。( ) 2.谦虚使人进步，骄傲使人落后。( ) 3.考前没有好好复习，她心里有点儿虚。( ) 六、在括号里填上合适的关联词语。 1.( )一个人拿一根木棒，( )可以把“孑口”守住。 2.人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。 3.敌人( )进入的是死道，还是活道，( )不会逃脱。 4.冀中平原上的人民( )坚持了生产，( )有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 七、根据课文内容填空。 课文从 、 、 等方面对冀中地道进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。 八、课内阅读。 说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人（ ）了，我们就（ ）到地道里去，让他们（ ）个空；敌人（ ）了，我们就从地道里（ ）来，照常（ ）地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。 1．在括号中填上恰当的动词。 2．用“____”画出语段的中心句。 3．将描述地道总体结构的句子画上“﹏﹏﹏”。 4．读完语段后，我们知道了地道有 和 的作用。 5．回顾课文，地道战取得胜利的关键原因是什么？
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