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课件网) 【阅读】词语表达作用赏析 ⊙ 初中语文【阅读】 词语表达作用赏析 ⊙ 心课程目标 1.掌握分析词语表达效果类题型的方法； 2.阅读《成长，有时只是瞬间的事》，能够解答相应题目并感悟主 人公的心路历程； 3.能够运用所学知识完成练习。 下一页：目录 ⊙ 自目录 基础热身 知识详解 学有余力 中学生必知传统文化 下一页：基础热身目录页 ⊙ 模块 基础热身 下一页：趣味导入 ⊙ 趣味导人 前情提要： 一次，几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国学生吃饭。中途， 一名中国同学要去卫生间，就说“我去方便一下”。外国学生表示疑 惑。大家告诉他这是去restroom。这名学生记住后并很快进行了运用。 下一页：词语表达作用类题型及方法解读 ⊙ 趣味导人 前情提要： 一次，几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国学生吃饭。中途， 一名中国同学要去卫生间，就说“我去方便一下”。外国学生表示疑 惑。大家告诉他这是去restroom。这名学生记住后并很快进行了运用。 Jack,你什么 时候方便，我和 同学去找你。 下一页：词语表达作用类题型及方法解读 ⊙ 趣味导人 前情提要： 一次，几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国学生吃饭。中途， 一名中国同学要去卫生间，就说“我去方便一下”。外国学生表示疑 惑。大家告诉他这是去restroom。这名学生记住后并很快进行了运用。 Jack,你什么 时候方便，我和 你们什么时候都可以 同学去找你。 来，但就是我方便的 时候不能来。 下一页：词语表达作用类题型及方法解读 ⊙ 词语表达作用类题型及方法解读 重（一）常见问法 雨砸在伞顶 上，嘭嘭直 请分析加点词 仔细揣摩下列 响。”请说一 语的表达效 句子，请赏析 说“砸”字的表 果。 (从词语 句中加点字的 角度) 妙处。 达效果。 总结关键词： 下一页：方法解读 ⊙
