课件编号16906792

【新课标】四年级上册第三单元 口语交际 爱护视力,保护眼睛 课件+教案

日期:2024-06-01 科目:语文 类型:小学教案 查看:27次 大小:3961406Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 统编版三年级上册 口语交际 爱护眼睛,保护视力 任务设计 学习任务一:明确话题 学习任务二:明确要求 学习任务三:模拟练习 新知导入 学习任务一 明确话题 新知导入 眼睛是心灵的窗口,但是它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗 新知导入 本次口语交际以“爱护眼睛,保护视力”为话题,要求大家对班里同学的视力情况做一次调查,然后对影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力,提出保护视力的建议。 新知导入 学习任务二 明确要求 新知导入 让我们开展一次调查班级视力情况调查活动。大家来交流一下,让每个人都成为保护视力的“小专家”。 新知导入 交际目标 (1)能在小组讨论时注意音量适当。 (2)不重复别人说过的话。想法接 近时,先认同再补充。 新知导入 交际内容 (1)大家的视力情况如何? (2)影响视力的原因有哪些? (3)如何保护好视力? 新知导入 分析造成班级视力现状的原因,要求: ①小组四个人分工明确,主持人负责组员的任务安排,记录员负责记录成员的发言要求,检查员负责查漏补缺,小组代表负责总结发言。 ②小组成员轮流发言,注意自己说话的音量,避免干扰其他小组。 ③别人发言时要认真听,自己发言时做到有条理,不重复。 ④如果想法接近,要先认同对方的观点,再继续补充。 新知导入 交流生活中影响视力的原因,在表格中记录下来。 影响视力因素探究 影响因素 具体论证 光线 食物 读写姿势 用眼卫生 …… 在光线太强或太弱的地方阅读、写字,容易引发近视。 缺乏维生素导致夜盲症、干眼症等。 新知导入 小组代表发言,说清楚影响视力的因素。 示例:我们小组认为影响视力的因素有_____,因为_____。 新知导入 倾听发言,完成评价。 小组 分析正确 建议合理 表达清晰 不重复 先说是否认同, 再继续补充 新知讲解 学习任务三 模拟练习 新知导入 图中的小学生正在做什么?他们的做法正确吗?说说原因。 × × √ √ 新知导入 图1中的小男孩趴在床上使用电子产品。图3中小女孩写字坐姿不端正(斜趴、歪脖),这两种做法都会损害我们的视力。 图2中小男孩认真地做眼保健操,图4中小女孩看书姿势端正,这样可以保护视力。 新知讲解 生活中影响视力的原因还有哪些? ①看电视、电脑的时间太长和距离太近,或使用电子产品时不注意用眼卫生。 ②不注重读写姿势。 ③不认真做眼保健操。 ④不注重均衡饮食。 新知讲解 这些用眼不当的情况都是影响视力的因素。除此之外,病菌侵入、外力伤害等也会对眼睛造成伤害。具体建议: 新知讲解 张军:连续写字或读书30分钟以上时,要向远处眺望一会儿,也可以多观看绿色植物。 新知讲解 圆圆:有规律的作息时间,避免睡眠不足引起假性近视,不要躺在床上看书,不要一边走一边看书,不要在坐车时看书。 新知讲解 王凯:不要长时间看电脑、看电视或打游戏机,注意锻炼身体,增强体质。 新知讲解 护眼建议 1.不在光线过强、过暗的环境下看书; 2.不在晃动的车、船上看书; 3.不能直视光线过强的发光体; 4.保持正确的姿势,保持与书本一尺的距离; 新知讲解 5.不能过久的接触视屏(电脑、电视等),做到劳逸结合 6.近视配镜要做到科学佩戴,看远佩戴,看近无需佩戴; 7.平时多做户外运动。 新知讲解 饮食要合理,不能挑食。 新知讲解 保护视力 我能做到 新知讲解 课堂总结 眼睛是心灵的窗户,希望同学们养成良好的读写习惯和规律的生活习惯,加强户外运动,有效地降低近视的发生率。 板书设计 口语交际:爱护眼睛 保护视力 眼睛的结构 近视的概念及影响 近视的原因 预防近视措施: 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/ ... ...

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