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课件编号16915761
4.7.3 拟定保护生态环境的计划 课件(共21张PPT) 人教版生物七年级下册
日期:2024-06-01
科目:生物
类型:初中课件
查看:34次
大小:8394697Byte
来源:二一课件通
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4.7.3
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课件网
) 拟定保护生态环境的计划 酸雨性征酸较强,人为多排酸造成, 酸雨降临成死神;模拟探究酸雨害,清水对照食醋雨。水俣病因汞污水,痛痛病因镉污水;大气污染人人咳; 白色垃圾满天飞,温室效应天变暖; 臭氧层破人患病,环境污染大影响。 读 教学目标 酸雨 温室效应 臭氧层破坏 不小于5.6 5.6 空中死神 净化装置 二氧化碳 平均气温 由于生物圈是人类生存、活动、发展的根基,人类要想在地球上生活得安宁舒适,保证子孙后代都有资源可利用,每个人都必须承担保护好生物圈的责任,与一切破坏环境、破坏生态平衡、滥捕乱杀等行为进行斗争,并积极为可更新资源的再生和利用创造条件。 生 物 圈 我们应该如何保护当地的生态环境呢? 世界环境问题 酸雨 臭氧层破坏 温室效应物种灭绝 森林面积减少 水土流失 水资源危机 土壤沙漠化 垃圾成灾 城市大气污染 风力发电 太阳能发电 锂电池新型概念车 氢燃料车 二氧化碳压缩设备 建立自然保护区 全世界已有200多个国家和地区建立起各类自然保护区3万多次,总面积达13亿多公顷,占地球陆地表面的8.84%。 到2000年底,我国建立了各类自然保护区1118个,总面积8641万公顷。计划到2010年,全国自然保护区总数将达到1800个,面积1.55亿公顷。 我国三北防护林工程目前完成第一阶段建设,这一工程23年间累计造林2200万公顷,相当于全球人工林面积的七分之一,成为当之无愧的“世界生态工程之最”。到2000年底,共完成造林保存面积2203.72万公顷,使20%的沙化土地得到初步治理,2130万公顷农田得到有效保护,3003万公顷草场得到保护和恢复。 治理大气污染 每年6月5日世界环境日
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