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课件网) 第4单元 地球和地表 4.6 地表的变化 科学知识目标 知道水在地表流动过程中塑造着地表的形态，地球的表面是在不断变化的。 科学探究目标 能基于所学的知识，设计简单的探究水流改变地表形态的实验，并运用分析、比较、推理、概括等方法得出科学探究的结论，用科学语言表述探究结果。 科学态度目标 在尊重证据的前提下，坚持正确的观点，以事实为依据，做出正确的判断。 科学、技术、社会与环境目标 了解人类活动对地表改变的影响，意识到要自觉采取行动，保护环境，用学到的科学知识改善生活。 教学目标 引入新课 各种各样的地形 地球的表面是否处于不断的变化之中？ 青藏高原 撒哈拉沙漠 伊瓜苏瀑布 水流对地表产生了哪些影响 模拟实验，明白水流对地表形态有塑造作用 水在地表流动的过程中塑造着地表形态。 ①用沙子、碎石等在托盘上堆出山丘、峡谷、平原等地形。 ②用细小的水流从高处冲刷，观察水流对小山丘等地形的影响。 ③比较水流冲刷前后地形发生的变化。 水流对地表产生了哪些影响 实例分析，体会水流对地表形态的塑造作用 ①乾坤湾两岸的地形各有什么特点，有什么区别？ ②由于惯性，河水会沿一个方向流动，直到遇到阻碍才改变方向。根据你的经验，河水进入河湾时，凹岸和凸岸分别会受到河水怎样的作用？ ③黄河入海口沙洲的地形特点是怎样的？ ④水流在到达黄河入海口前后的速度会有什么变化？ 乾坤湾 黄河入海口 水流对地表产生了哪些影响 阅读资料，丰富对水流塑造地表形态的认识 河流注入湖泊或海洋时，河水所携带的泥沙会大量堆积下来，形成向湖或海洋伸展的平地。这种平地外形像三角形，叫作三角洲。 会引起地表变化的自然因素 风的作用 会引起地表变化的自然因素 地震、火山…… 沧海变高山 会引起地表变化的自然因素 比一比，有什么发现？ 地表的形态在不断变化。 人类活动对地表的改变有哪些影响 人类活动改变着地表 人工运河 滥砍滥伐 采石 开山修路 填海造陆 挖矿坑 建水坝 人类活动对地表的改变有哪些影响 人类活动改变着地表 人工运河 滥砍滥伐 人工运河 过度放牧 滥砍滥伐 种植防护林 拓展活动 调查家乡的地表曾经发生过哪些变化 我们家乡的地表发生过哪些改变？ 有些改变是自然形成的，有些改变是人为造成的。 总结 自然因素：水流、风、地震、火山…… 人类活动：采石、建水坝、挖矿坑…… 引起地表变化的因素 保护地表环境：停止围湖造田、恢复天然草场…… （1）填空题。 ①水在地表流动的过程中（ ）着地表形态。 ②青藏高原是世界上海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。科学家在青藏高原发现了一些远古时代的海洋生物的化石，由此可以推测出青藏高原地带在远古时代有可能是（ ）。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①地表的变化有自然原因，也有人类活动的原因。 （ ） ②大自然中，只有流水的力量能够将岩石的碎屑带走。 （ ） ③珠穆朗玛峰的海拔永远都会是8848.86米。 （ ） （3）将正确答案的序号填在括号里。 ①火山喷发后，形成的最显著的地形地貌是（ ）。 A.湖泊 B.堰塞湖 C.火山锥 ②下列措施中能保护地表环境的是（ ）。 A.围湖造田 B.毁林开荒 C.种防护林 ③根据河北太行山山间螺蚌壳和卵形砾石的带状分布，可以推断出这里曾经是（ ）。 A.沙漠 B.海滨 C.高山 基础达标 综合探究 查找资料，结合所学知识，将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连起来。 长白山天池 地震，岩层受到挤压 黄土高原上的沟壑 火山喷发后，在火山口处积水 黄河入海口的沙洲 经过长期风的侵蚀作用 敦煌的雅丹地貌 经过长期水的侵蚀作用 弯曲的岩层 经过长期水的搬运、沉积作用 ... ...
