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课件网) 看着这些图片，说一说你发现了什么？ 你读过哪些神话故事？给你印象最深的人物是哪一位？ 神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。 ◎ 了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。 ◎ 展开想象，写一个故事。 语文要素 习作要求 ◎ 感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 单元文体 盘古开天地 12 初读课文 自由朗读课文，读准字音，读通句子，边读边思考读课题时提出的问题。用“____”画出难读或难懂的词语。 pī 劈过去 zhuó 重而浊 zhàng 一丈 lóng 隆隆 zhī 四肢 qū 躯干 血液 yè 翘舌音 huǎn 缓缓 认读生字 第一自然段 第二自然段 第三、四自然段 第五、六自然段 观察文中四幅图，读课文，找出文中与图画对应的段落。 整体感知 第一自然段 第二自然段 第三、四自然段 第五自然段 宇宙混沌 开天辟地 顶天立地 化生万物 试用四字词语概括每幅画面的内容。 借助插图和对应段落，思考课文是按什么顺序来写的。 ①起因———宇宙一片混池； ②经过———盘古开天辟地、顶天立地、化生万物； ③结果———盘古创造世界。 理清顺序 你能用按照起因、经过、结果的顺序说一说课文的主要内容吗？ 天地还没有分开时，盘古在混沌中沉睡。盘古醒来后拿起斧头向黑暗劈去，使天地分开，然后头顶天，脚踏地，直到天地形成，累得倒下。最后盘古的身体化成了美丽的世界。 读第1自然段，说说宇宙最开始是什么情形？ 你好像看到了怎样的画面？说说你认为神奇的地方。 感受神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 观察课文中的第一幅插图，思考：“混沌”在句子中是什么意思？ 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。 图中的天和地是什么样子的？你见过“混沌”的宇宙吗？有什么感觉？ 指导朗读 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 默读第2～3自然段，找出你认为神奇的地方；再一边大声朗读，一边想象画面。 ①他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。 你从哪些地方感受到神奇了呢？ “翻身坐”是普通的行为，带来的变化是像个“大鸡蛋”的宇宙“裂开了一条缝”，这是从来没有发生过的神奇事情。 ②巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 你认为神奇的理由是什么？ 盘古用斧头一劈，带来的变化是天和地分开，宇宙第一次出现天和地，盘古真是力大无比。 黑乎乎一片 裂开了一条缝 碎了 “大鸡蛋”发生了怎样神奇的变化？ 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天， 找一找这句话中藏着的几对反义词和近义词。 清———浊 轻———重 上升———下降 “轻而清”与“重而浊”能互相调换位置吗？为什么？ 比较下 ... ...
