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课件网) 课题1 空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护空气 学习目标 了解空气污染给人类带来的危害。 02 了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。 01 讲授新课 课程回顾 1.空气是纯净物还是混合物？ 混合物 2.空气中含有什么物质？ 按体积计算，大约是：78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他其他和杂质。 导入新课 当你漫步在青山绿水之间 呼吸着新鲜空气 你会觉得…… 当你站在车水马龙的公路旁边 对着铺面而来的尘埃 你的感觉是…… 导入新课 空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加运输、电光源等领域,是人类生产活动的重要资源。 导入新课 空气是一种宝贵的资源 01 1.氧气 过去，人们曾把氧气叫做“养气”，这充分说明了氧气的重要性，氧气有哪些用途呢 供给呼吸、支持燃烧 动植物呼吸 炼 钢 航 天 医疗急救 化 工 气 焊 潜 水 物理性质 无色、无味的气体，在标准状况下密度比空气略小，难溶于水。 化学性质 不活泼，一般情况下，它不支持燃烧也不供给呼吸。 2.氮气 ①用氮气做灯泡或食品包装的填充气，焊接金属时常用作保护气； ②液态氮气用于医疗手术（冷冻细胞，杀伤细胞，防止癌细胞扩散）； ③用氮气制氮肥（人工固氮，工业制氨气）。 ④超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。 用途 食品充氮防腐 3.稀有气体 物理性质 无色、无味的气体，难溶于水。 化学性质 很不活泼，但在一定条件下也能与某些物质发生化学反应。 ①作为保护气； ②制成多种电光源，如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等； ③用于激光技术或医疗麻醉； ④用氦气代替氢气填充气球，不会发生爆炸。 用途 保护空气 02 (1)污染物： ①烟尘：可吸入颗粒物(PM10)、可入肺颗粒物(PM2.5) ②有害气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等 易错警示：二氧化碳含量过高会导致温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物。 1.空气污染物的主要来源 (2)污染源： ①工厂废气：含多种有害气体 ②汽车尾气：含一氧化碳、二氧化氮等 ③煤、石油、天然气的燃烧：产生烟尘、二氧化氮、 二氧化硫等（引起“酸雨”） ①严重损害人体的健康； ②影响作物的生长； ③破坏生态平衡； ④导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。 2.危害 ①加强大气质量监测； ②减少化石燃料的使用，使用清洁能源； ③工厂废气经处理后排放，汽车安装尾气净化处理装置； ④积极植树、造林、种草等。 3.防治措施 废气除尘装置 水电站 风力发电 城市绿化 保护环境从我做起 4.空气质量日报 (1)空气质量日报的主要内容： ①空气质量指数； ②空气质量级别； ③首要污染物等。 空气污染指数（Air Quality Index，简称AQI）是依据常规检测的几种空气污染物浓度计算得到的。 目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（粒径小于等于10微米的颗粒物，称PM10）、细颗粒物（粒径小于等于2.5微米的颗粒物，称PM2.5）和臭氧等。 (2)空气质量分级标准： 污染 指数 0~50 51~ 100 101~ 150 151~ 200 201~ 300 300 以上 质量 级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 质量 状况 优 良 轻度 污染 中度 污染 重度 污染 严重 污染 空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，可以及时准确地反映空气质量状况，增强人们对环境的关注，促进人们对环境保护工作的理解和支持，提高全民的环境意识，促进人们生活质量的提高。 空气是一种宝贵的资源、保护空气 保护空气 空气是一种宝贵的资源 课堂小结 氧气 氮气 稀有气体 供给呼吸、支持燃烧 作保护气、制氮肥 作保护气、霓虹灯 危害 防治措施 污染物 有害气体、烟尘 影响人体健康和作物生 ... ...
