七年级上册第一、二单元单项选择题 1．进入中学后一切都是陌生的，为了尽快适应新的环境，取得好成绩以下建议中你认为不合适的是（ ） A．不管环境如何只要闷头学习就定能取得好成绩 B．尽快了解新学校 C．尽快认识新同学，建立新友谊 D．尽快熟悉新老师，融入新的班集体 2．在处理好与同学的关系时，你认为下面的方法可行的有（ ） ①同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人 ②在与同学相处时要主动、热情、真诚 ③要平等待人，尊重他人 ④不可背后议论别人，说别人的坏话 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．“认识新同学、结交新朋友、建立新友谊”。下列描述不可取的是（ ） A．要想得到别人的友谊，自己得先向别人表示友好 B．要播洒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光 C．要想得到别人的尊重，自己首先要尊重别人 D．要想不被别人看不起，交友就不要太主动 4．在人与人交往的过程中，“含羞草”的心理如果不及时克服，就容易发展为闭锁心理，把朋友拒之门外。因为 ①人际交往是双向的 ②想获得理解，就 要袒露自己的真实思想 ③渴望人际交往的温暖，就要献出自己的信任 ④不知道自己心里的秘密，朋友就不会愿意和自己交往 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里 名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是（ ） A．朋友要坦诚相见，这样做是对的 B．朋友之间应互相关心、互相帮助、小红不是真正的朋友 C．小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评 D．交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的 6．中学生小丽经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，她很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是（ ） A．心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 B．埋头读书，多与科学文化知识交朋友 C．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 D．控制情绪，等待别人来主动关心 7．进入初中我们几十个人组成了一个新的班集体，为了创建新的良好集体，我们应该（ ） ①各展所长，各行其是 ②确立共同的目标，一起为之努力 ③团结协作，互助前行 ④发扬奉献精神，发挥每个人的特长 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．“一滴水只有放在大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业联合在一起的时候，才有力量。”对此正确的理解是（ ） ①集体是一定数量人的集合 ②个人离不开集体 ③集体是个人成长的园地 ④离开了集体，个人就失去了发展的可能 A．①② B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 9.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的 人却硬要世界适应自己”。走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是 ( ) A．积极适应新生活 B．积极让新生活适应自己 C．任其发展，得过且过 D．能适应则适应。不能适应就不适应 10．《谁动了我的奶酪 》 是一本不起眼的小书，但却创造了出版业的奇迹：全球销量超过2000万册。“奶酪”自然是个比喻，它象征我们生命中任何最想得到的东西。生活在这样一个快速、多变的时代，人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化，材料启示我们 ①要做一个有准备的人，心中时常有一种 危机感；②做一个勤于思考的人，要在危机来临之前行动起来；③要做一个行动迅速的人，不要因为环境突然发生变化而悲观失望；④要做一个勇于接受挑战的人，以自身的坚强来适应环境的变化 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 11．国有国法，家有家规，校有校 纪，对于学校的规章制度我们应该这样认识 A．这些规章制度是针对成绩差的同学制定的 B．这些规章制度有没有无所谓 C．成绩好的学 ... ...
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