【精品解析】【提升卷】第五单元2.2先天性行为和学习行为——人教版生物八年级上册同步训练

【提升卷】第五单元2.2先天性行为和学习行为———人教版生物八年级上册同步训练 一、单选题 1．（2022八上·榕城期中）动物的运动和行为，扩大了其活动范围，便于其更好的生存和繁衍，下列相关叙述不属于动物行为的是（　　） A．刚出生的婴儿吮奶 B．人体内的血液循环 C．菜青虫取食白菜叶 D．美国红省给金鱼喂食 【答案】B 【知识点】动物行为的定义与意义 【解析】【解答】A、刚出生的婴儿吮奶，生来就会，由遗传物质决定，是先天性行为，A不符合题意； B、人体内的血液循环是人体的一种生命活动，不是动物的行为，B符合题意； C、菜青虫取食白菜叶，是取食行为，是动物的先天性行为，C不符合题意； D、美国红雀给金鱼喂食是繁殖行为，是先天性行为，D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】动物在内外刺激下所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。包括动物的爬行、奔跑、飞翔以及其他的运动方式；还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御等动作；甚至动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静止不动、注目凝视等都属于动物的行为。 2．（2022八上·大邑期末）下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　） A．动物的行为有利于动物的生存和繁衍 B．蜜蜂筑巢属于本能行为 C．蜻蜓点水是一种后天性学习行为 D．大象吹口琴是学习行为 【答案】C 【知识点】先天性行为和学习行为；动物行为的类型；动物行为的定义与意义 【解析】【解答】解：A.动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为，A正确。 B.蜜蜂筑巢属于先天性行为，是蜜蜂生来就有的本能行为，B正确。 C.蜻蜓点水是在产卵，是蜻蜓生来就有的先天性行为，C错误。 D.大象吹口琴学是由生活经验和学习而获得的学习行为，D正确。 故答案为：C。 【分析】（1）动物的行为根据行为获取方式来分，可以分为先天性行为和学习行为。 （2）先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为的特点是：动物生来就有的，有固定的行为模式，由遗传物质决定，不需要学习就可获得。 （3）学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，学习行为的特点是：个体在生活过程中逐渐形成的，通过学习或生活经验获得。动物越高等，往往学习能力越强。 3．（2021八上·营口期末）下列关于动物行为的叙述不正确的是（　　） A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变 B．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代 D．动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂 【答案】A 【知识点】先天性行为和学习行为；动物行为的定义与意义 【解析】【解答】A．条件反射建立后，如果只反复给予条件刺激，不再用非条件刺激强化，经过一段时间后，条件反射效应逐渐减弱，甚至消失，这称为条件反射的消退。所以，动物的学习行为形成以后，也会改变，A符合题意。 B．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，得以更好地生存和繁衍，B不符合题意。 C．动物的先天性行为是出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，C不符合题意。 D．一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，D不符合题意。 故答案为：A。 【分析】先天性行为和学习行为的区别： 类别 先天性行为 后天学习行为 形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的行为 获得途径 由遗传物质控制的 通过学习而逐渐形成 适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 进化趋势 无脊椎动物行为的主要形式 动物越高等，后天行为越发达 4．（2023八上·安庆期末）乌贼在遇到敌害时会释放一种“墨汁”以阻挡敌害视线， ... ...