课件编号17035111

2.2轴对称的性质(练习)(含解析)

日期:2024-06-03 科目:数学 类型:初中试卷 查看:45次 大小:644164Byte 来源:二一课件通
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轴对称,性质,练习,解析
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中小学教育资源及组卷应用平台 2.2 轴对称的性质(练习) 一、单选题 1.下列关于轴对称性质的说法中,不正确的是( ) A.对应线段互相平行 B.对应线段相等 C.对应角相等 D.对应点连线与对称轴垂直 2.两个图形关于某直线对称,对称点一定( ) A.这直线的两旁 B.这直线的同旁 C.这直线上 D.这直线两旁或这直线上 3.如图所示的蝴蝶结是一个轴对称图形.若,,那么下面的结论正确的是(  ) A., B., C., D., 4.已知△ABC与△A1B1C1关于直线MN对称,且BC与B1C1交直线MN于点O,则(  ) A.点O是BC的中点 B.点O是B1C1的中点 C.线段OA与OA1关于直线MN对称 D.以上都不对 5.下列说法正确的是( ) A.两个全等的三角形一定关于某条直线对称 B.关于某条直线对称的两个三角形一定全等 C.直角三角形是轴对称图形 D.锐角三角形都是轴对称图形 6.下列说法中正确的有( ) ①角的两边关于角平分线对称; ②两点关于连结它的线段的中垂线对称 ③成轴对称的两个三角形的对应点,或对应线段,或对应角也分别成轴对称 ④到直线l距离相等的点关于l对称 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,△ABC和△AB′C′关于直线l对称,下列结论中:①△ABC≌△AB′C′;②∠BAC′=∠B′AC;③直线l垂直平分CC′;④直线BC和B′C′的交点不一定在l上.其中正确的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 8.已知△ABC关于直线MN对称,则下列说法错误的是(  ) A.△ABC中必有一个顶点在直线MN上 B.△ABC中必有两个角相等 C.△ABC中,必有两条边相等 D.△ABC中必有有一个角等于60° 9.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,P是直线MN上的点,连接AP,BP.下列判断不一定正确的是( ) A.AM=BM B.∠ANM=∠BNM C.∠MAP=∠MBP D.AP=BN 10.如图,六边形ABCDEF是轴对称图形, CF 所在的直线是它的对称轴,若AFC BCF 150,则AFE BCD 的大小是( ) A.150° B.300° C.210° D.330° 二、填空题 11.成轴对称的两个图形的主要性质是: (1)成轴对称的两个图形是 ﹔ (2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对 的垂直平分线. 12.轴对称图形的性质: (1)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的 . (2)类似地,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的 . 13.如图,与关于直线对称.若,,则的度数为 . 14.已知Rt△ABC中,点B关于对称轴AC的对应点是B′,如图所示,则与线段BC相等的线段是 ,与线段AB相等的线段是 ,与∠B相等的角是 . 15.若直角三角形是轴对称图形,则其三个内角的度数分别为 . 16.如图,点D为的边AC上一点,点B,C关于DE对称,若,,则线段BD的长度为 . 17.如图,已知点A、B直线MN同侧两点, 点A’、A关于直线MN对称.连接A’B交直线MN于点P,连接AP.若A’B=5cm,则AP+BP的长为 18.如图,点为内一点,分别作出点关于,的对称点,,连结交于,交于,若线段的长为,则的周长为 . 三、解答题 19.如图所示的每个图形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴. (1);(2);(3) ;(4) ;(5). 20.如图所示,已知直线AB和△DEF,作△DEF关于直线AB的对称图形,将作图步骤补充完整: (1)分别过点D,E,F作直线AB的垂线,垂足分别是点_____; (2)分别延长DM,EP,FN至点_____,使_____=_____,_____=_____,_____=_____; (3)顺次连结_____,_____,_____,就得到△DEF关于直线AB的对称图形△GHL. 21.燕子风筝的骨架如图所示,它是以直线L为对称轴的轴对称图形.已知∠1=∠4=45°,求∠2和∠5的度数. 22.如图,△ABC关于直线L的轴对称图形是△DEF, 如果△ABC的面积为6CM2,且DE=3CM, 求△ABC中AB边上的高h. 23.如图,与关于直 ... ...

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