课件编号17035133

浙教版科学八下 4.1土壤的成分

日期:2024-05-02 科目:科学 类型:初中试卷 查看:36次 大小:282239Byte 来源:二一课件通
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    登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 浙教版科学八下 4.1土壤的成分 一、聚焦教材 1.土壤中不仅分布着植物的根系,还生活着大量的土壤生物,包括土壤中的   、   、   和   等。 2.土壤中的非生命物质包括   、   、   和   等。构成土壤的物质有固体、液体和气体三类,其中固体部分主要由   和   组成,矿物质颗粒占固体部分的   左右。 3.土壤中的有机物主要来源于生物的   和死亡的   ,腐殖质可以为土壤动物提供   ,也可以为绿色植物提供   。土壤中溶于水的   是植物生长所需的重要物质。土壤中的水分是植物生长的必要条件,土壤中的   是植物的根和微生物生命活动所需氧气的来源。 4.岩石变成土壤,首先要经过   作用形成石块、石砾和砂粒等细碎的矿物质颗粒。引起岩石风化的因素有   、   、   、   等。 二、分层训练 A练就好基础基础达标 5.下列有关土壤的说法,正确的是(  ) A.土壤中只含有一些小型动物 B.土壤中只含有大量的植物根系 C.土壤中不仅含有植物、动物,还有用肉眼难以观察到的大量细菌、真菌等 D.以上说法都不正确 6.小刚为了探究土壤成分,先取一定质量的干燥土壤,放在如图装置的石棉网上,用酒精灯加热,等土壤白烟冒尽后,冷却至室温,称量质量,分析质量变化,你认为小刚是在探究土壤中的(  ) A.有机物含量 B.空气体积分数 C.土壤生物数量 D.无机盐含量 7.如图所示,实验中土壤浸出液蒸发后的残留物是(  ) A.小细沙 B.蛋白质 C.无机盐 D.金属 8.月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃等物质组成,其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间,摸上去和面粉一样细腻,但不适合植物生长。科学家设想:人类移民月球的时候,把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中,不需要提供的是(  ) A.空气 B.水 C.腐殖质 D.矿物质 9.土壤中有蚯蚓和其他小动物,它们能使土壤中的无机物成分增加的原因是(  ) A.蚯蚓通过呼吸作用排放无机物 B.蚯蚓的排泄物进入土壤 C.蚯蚓通过松土把地面的无机物带到土壤中 D.蚯蚓能把土壤中的有机物分解为无机物 10.有关“土壤中含有有机物”的验证实验,下列说法错误的是(  ) A.土壤应充分干燥 B.土壤应含有较丰富的有机物 C.实验中的铁丝网孔径要小 D.干燥土壤时应放在火上直接烧烤 11.小杰为研究土壤中的非生命物质,做了一个小实验,请你与他一同完成实验。取长、宽、高分别是10 cm、10 cm、5 cm的铁块和土壤,分别放入2只相同的大烧杯中,再向烧杯中注水,为使两者完全浸没,需往装铁块的烧杯中加3个满量筒和图甲中的水,往装土壤的烧杯中加3个满量筒和图乙中的水。请回答下列问题。 (1)往装铁块的烧杯中加入水的体积为   ,往装土壤的烧杯中加入水的体积为   。 (2)同样体积的铁块和土壤,为什么加入的水的体积不同? (3)在适宜植物生长的土壤中,空气所占的体积分数为15%~35%。土壤中的空气对于植物的作用是   。 三、B更上一层楼能力提升 12.下列关于土壤的实验操作正确的是(  ) A.加热土壤 B.过滤土壤浸出液 C.称量土壤 D.蒸发土壤浸出液 13.某同学与父母去天目山旅游,游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇,他想“红土”与嘉兴的“黑土”相比,除颜色不一样外,其他性状还有什么不一样呢?于是他将采集的样品带回家,并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出,他在探究两种土壤中的(  ) A.有机物含量 B.空气体积分数 C.土壤生物数量 D.无机盐含量 14.古人云:“野火烧不尽,春风吹又生。”生活中人们也发现烧草坪会有利于以后草的生长,这说明植物的生长繁衍需要(  ) A.水 ... ...

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