中小学教育资源及组卷应用平台 4.说说我们的学校 知识重点 1.了解学校的历史和发展，增加对学校的亲近感、荣誉感和归属感。 2.了解学校的组织结构及其功能。 3.能够绘制学校简单的平面图。 常识了解 一、填一填。 1.我最喜欢的校园一角是_____。 2.学校的每个角落都留下了我们的足迹，我们在这里_____、_____和_____。 3.我们学校是_____年修建的，占地面积有_____平方米。我是通过_____了解到的。 4.学校每间办公室的门口都挂着牌子，要做_____的有心人。 5.学校里_____、_____和_____。 二、选一选。 1.学校的宣传栏里有（ ）。 A.同学们的绘画作品 B.班级的评比情况 C.优秀少先队员光荣榜 D.学校的荣誉介绍 2.教室是我们在学校的家，我们可以（ ）。 A.安静地学习 B.高兴地大叫 C.认真地书写 D.随意地乱跑 3.同学们可以在学校进行的活动有（ ）。 A采摘花草则学的 B.参与大课间锻炼 C.做眼保健操 D.到图书角阅读 4.丁红检到件同学丢失的校服，应该（ ）。 A.交到校园失物认领处 B.随便找个地方丢掉 C.带回家去 D.交给相关老师 5.在学校遇到问题不知道找哪个部门时可以（ ）。 A.看校园示意图 B.询问老师和同学 C.留心办公室的门牌 D.每间办公室都去问问曲e 6.我们不应该在学校里做的事有（ ）。 A.遇到难题请教老师 B.课间大声吵闹 C.狂奔乱跑 D.见到老师要问好 三、判断对错。(对的打“√”，错的打“×”) 1.学校的花草很多，可以随意采摘。（ ） 2.为了更进一步了解我们的学校，我们可以成立调查小组分工调查。（ ） 3.我最喜欢在教室里打乒乓球。（ ） 4.如果同学摔跤跌破了皮，就要到校医室去包扎。（ ） 5.在学校遇到困难，只能憋在心里，回家告诉爸妈。（ ） 6.在学校的图书角借阅书籍，要遵守借阅规则，不能乱拿乱放。（ ） 7.教室里人很少，趁别人不注意的时候可以把垃圾扔在地上。（ ） 8.我们学校获得的荣誉是大家共同努力的结果。（ ） 四、简答题。 1.你最喜欢校园的哪个角落 说说原因。 2.对于你的学校，你想了解些什么 可以用什么方法去了解 3.学校里一般有哪些人 参考答案 一、 答案不唯一，如运动场、图书室等 学习 活动 玩耍 答案不唯一，如向老师了解后回答 向老师了解后回答 采访调查 会观察 教学楼 操场 厕所 二、 ABCD AC BCD AD ABC BC 三、 × √ × √ × √ × √ 四、 回想校园的每个角落，思考自己最喜欢的地方，把喜欢的原因说清楚。例如:我最喜欢学校里的小花园，这里有许多植物，还有许多昆虫，课间我会和同学来这里观察，发现各种秘密，它给我们带来很多乐趣。 2.想了解的问题可以认真地思考。例如:我想了解学校获得过哪些荣誉;一共有几个年级，每个年级有几个班;全校有多少学生，多少老师:等等。可以和同学自愿成立调查小组，分工合作，提前准备好调查的问题，注意调查的礼貌和安全，并将了解到的情况整理汇总。 3.有学生、老师、后勤人员、保安、清洁工等。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
