课件编号17049770

3.4《呼吸作用和蒸腾作用》&3.5《绿色植物在生物圈中的作用》培优卷(原卷+答题纸+答案)

日期:2024-05-13 科目:生物 类型:初中试卷 查看:79次 大小:351235Byte 来源:二一课件通
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呼吸作用和蒸腾作用,绿色植物在生物圈中的作用,培优卷,原卷,答题,答案
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《呼吸作用和蒸腾作用》、《绿色植物在生物圈中的作用》 培优卷 (45分钟,100分) 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.人们的衣、食、住、行都是( ) A.直接来源于绿色植物 B.间接来源于绿色植物 C.直接或间接来源于绿色植物 D.直接来源于动物 2.在生物圈的大气中,氧气、二氧化碳气体分别约占( ) A.21%、0.03% B.0.03%、21% C.20%、1% D.21%、4.2% 3.绿色植物在生物圈中的作用包括( ) ①为人类和其它生物提供食物和能量;②维持碳--氧平衡;③促进水循环;④调节气候; ⑤分解有机物,促进物质循环;⑥为动物提供栖息场所;⑦阻挡紫外线;⑧防风固沙、涵养水源、防止水土流失。 A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①②③④⑥⑧ C.①②③⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑧ 4.绿色植物可以美化环境,但卧室里不能摆放过多的植物,主要原因是夜晚(  ) A.植物会消耗氧气 B.植物的蒸腾作用会降低室内温度 C.植物的气味会招引昆虫 D.植物会分泌有害物质 5.绿色植物与人的呼吸作用最重要的意义都是为生命活动提供(  ) A.维生素 B.氧气 C.能量 D.二氧化碳 6.白萝卜是一种营养价值很高的蔬菜,其功效也很突出,有下气消食,解毒生津的功效。但是人们发现在比较温暖的环境中,久放的萝卜,会变得空心,重量明显减轻。主要原因是(  ) A.水分的蒸发散失 B.有机物间的转化 C.呼吸作用的消耗 D.细胞分裂生长停止 7.张琳在“观察植物叶表皮气孔”的实验时,发现气孔有的张开,有的闭合,如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.图甲代表气孔张开,图乙代表气孔闭合 B.①是保卫细胞,控制③的闭合 C.②是表皮细胞,内含叶绿体 D.③是气体进出的门户 8.大乔木根部吸收的水分之所以能向上输送到植物的顶部,其主要动力是(  ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.输导作用 D.蒸腾作用 9.中国是世界上最大的西瓜产地,西瓜在成熟的季节需要吸收大量的水,此时吸收的水主要用于(  ) A.吸收作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.构建西瓜 10.农民在干燥和低温环境中贮存粮食,其目的是 (  ) A.促进种子的蒸腾作用 B.降低种子的光合作用 C.降低种子的呼吸作用 D.促进种子的呼吸作用 11.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(甲)和氧气含量(乙)随时间变化的是(  ) A. B. C. D. 12.热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是(  ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.生长作用 13.人类现在利用的煤、石油等能源物质中的能量来自于( ) A.地下核能 B.地球岩浆释放的能量 C.古代动物储存的能量 D.古代植物通过光合作用贮存的能量 14.如图所示,天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会出现的变化是(  ) A.天平左边升高,右边降低 B.天平仍保持两端平衡 C.天平左边降低,右边升高 D.无法判断 15.大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?(  ) A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用 C.蒸腾作用和运输作用 D.光合作用和蒸腾作用 16.产于新疆的葡萄、西瓜等水果较乐山本地的更甜。原因不包括(  ) A.白天光合作用强,制造的有机物多 B.夜晚呼吸作用弱,消耗的有机物少 C.土地肥沃,为呼吸作用提供有机物 D.昼夜温差大,有利于有机物的积累 17.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是( ) ①光合作用 ②呼吸作用 ③ ... ...

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