华师大版初中科学八年级下学期2.4 眼的成像原理（视力的矫正）

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 华师大版初中科学八年级下学期2.4 眼的成像原理（视力的矫正） 一、夯实基础 1．某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（　　） A．远视眼模型，用凸透镜矫正 B．近视眼模型，用凹透镜矫正 C．近视眼模型，用凸透镜矫正 D．远视眼模型，用凹透镜矫正 2．某同学是近视眼，戴上眼镜刚好能看清书上的字迹，为了摘下眼镜仍能看清书上的字迹，他应该（　　） A．将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是倒立的 B．将书靠近眼睛，视网膜上所成的像是正立的 C．将书远离眼睛，视网膜上所成的像是倒立的 D．将书远离眼睛，视网膜上所成的像是正立的 3．关于近视眼和远视眼，以下说法正确的是（　　） A．近视眼只能看清楚远处的物体，看不清近处的物体 B．远视眼只能看清楚远处的物体，看不清近处的物体 C．产生近视眼的原因是晶状体太薄，折光能力太弱 D．产生远视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强 4．有一次，小明上学前取自己眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，如图所示，外形完全一样，小明想要找出自己的眼镜，下列做法正确的是（　　） A．用手摸镜片时，中间厚边缘薄的是近视镜 B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜 C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视镜 D．拿着镜片看字，把字放大的是近视镜 5．每年6月6日是全国爱眼日。如果不爱护眼睛容易患上近视眼，矫正近视眼应配戴　 　透镜(选填“凸”或“凹”)。视力正常的眼睛，远近景物都能在视网膜上成倒立、缩小的　 　像(选填“实”或“虚”)。 6．如图是凸透镜成像的实验，甲、乙是能在光屏上呈现清晰像的两种情形。这两种成像情形中，　 　(选填“甲”或“乙”)能够模拟眼睛成像。为了模拟近视眼看东西模糊的情形，应该把图中的光屏向　 　(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动或使凸透镜的曲度变得更大。 7．（2020·南浔模拟）为了研究眼的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、　 　(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜　 　（选填“注水”或“抽水”)。 二、能力提升 8．人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。其特点是物距必须大于二倍焦距，所以只能在视网膜上成倒立、缩小的实像。在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中，其眼球折光系统的焦距将 （　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大后变小 9．如图所示，将凸透镜看成是眼睛的晶状体，光屏看成是眼睛的视网膜，烛焰看成是被眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（　　） A．将蜡烛远离凸透镜 B．将光屏远离凸透镜 C．将光屏靠近凸透镜 D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜 10．足球守门员注视由远处向他飞来的足球时，其眼球的变化是（　　） A．晶状体曲度变大，由紧张变松弛 B．晶状体曲度变小，由紧张变松弛 C．晶状体曲度变大，由松弛变紧张 D．晶状体曲度变小，由松弛变紧张 11．如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里 ... ...