（5）一词多义——2024届新高考语文一轮复习古代汉语知识强基专项练（含解析）

（5）一词多义———2024届新高考语文一轮复习古代汉语知识强基专项练 1.下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（ ) A.每移案，顾视无可置者 妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。” B.又杂植兰桂竹木于庭 客逾庖而宴，鸡栖于厅 C.内外多置小门 顾视无可置者 D.庭中始为篱，已为墙 今已亭亭如盖矣 2.下列语句中，加粗词意义和用法相同的一项是（ ) A.当其南北分者，古长城也 是造物者之无尽藏也 B.下江陵，顺流而东也 逝者如斯，而未尝往也 C.泰山之阳 自其不变者而观之 D.客亦知夫水与月乎 而吾与子之所共适 3.下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（ ) A.古之学者必有师 句读之不知，惑之不解 B.于其身也，则耻师焉 三人行，则必有我师 C.耻学于师 不拘于时，学于余 D.生乎吾前，其闻道固先乎吾 夫庸知其年之先后生于吾乎 4.下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ) A. 蒙故业，因遗策又 因厚币用事者臣靳尚本欲舒非铦于钩戟长铩也 B. 久之，能以足音辨人 臣以险衅，夙遭闵凶 C. 其制稍异于前 凡植木之性，其本欲舒 D. 然余居于此 非铦于钩戟长铩也 5.下列对加粗字含义判断正确的一项是（ ) ①举先王之政； ②戍卒叫，函谷举； ③恩所加则思无因喜以谬赏； ④若属皆且为所虏。 A．①②不同，③④不同。 B．①②不同，③④相同。 C．①②相同，③④相同。 D．①②相同，③④不同。 6.下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（ ) A.古之欲明明德于天下者；师者，所以传道受业解惑也 B.知所先后，则近道矣；故木受绳则直 C.壹是皆以修身为本；作《师说》以贻之 D.欲治其国者；其皆出于此乎 7.下列各句中，加粗的词语含义相同的一组是（ ) A.六王毕，四海一 一旦不能有，输来其间 B.秦爱纷奢，人亦念其家 吾何爱一牛 C.多于九土之城郭 三里之城，七里之郭 D.族秦者秦也，非天下也 每至于族，吾见其难为 8.下列句中加粗字意义和用法相同的一项是（ ) A.自伐者无功 摐金伐鼓下榆关 B.边庭飘飘那可度 早岁那知世事艰 C.越有难，吴王使之将 呼儿将出换美酒 D.大漠穷秋塞草腓 穷乡僻壤 答案以及解析 1.答案：B 解析：B.均为介词，在。A.每逢，常常；C.设置，安；置；D.然后，已经。 2.答案：D 解析：A项，语气词，用于判断句，放在主语后，引出判断/代词，用于动词、形容词等词语后面，指人或事物。B项，连词，表修饰/连词，表转折。C项，助词，的/代词，它。D项，都是连词“和”的意思。 3.答案：C 解析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项，助词，的/助词，宾语前置的标志，无实义。B项，连词，表转折，却/连词，那么，就。C项，均为介词，向。D项，介词，比/语气词，表反问。故选C。 4.答案：C 解析：A.沿袭，动词/趁机，介词；B.凭借，介词/因为，连词；C.其：它的，代词；D.在，介词比，介词。 5.答案：A 解析：A翻译分别为：施行、被攻取、所字结构、被 6.答案：B 解析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项，代词，……的人/语气词，用于判断句，放在主语后，引出判断。B项，均为连词，表承接，就、那么。C项，介词，把/连词，表目的。D项，代词，他的/副词，表推测，大概。故选B。 7.答案：C 解析：A项，第一个“一”，动词，统一；句意：六国灭亡，秦始皇统一了天下。第二个“一”，数词，“一旦”指一天之间，表示在非常短的时间内；句意：一旦国家灭亡，珠宝都被运进阿房宫。 B项，第一个“爱”，喜欢；句意：秦始皇喜爱奢侈，老百姓也顾念自己的家业。第二个“爱”，吝啬，吝惜；我为什么吝啬一头牛呢？ C项，两个“郭”都指城外围着城的墙，一般是内城外郭；第一句句意：比天下的城郭还多；第二句句意：内城方圆三里、外城方圆七里。 D ... ...