小学科学课程标准考试测试题及答案(2022版) 一、填空题 1.小学科学课程倡导以_____为主的多样化学习方式,促进学生主动探究。 2.小学科学强调_____和_____,通过合作与探究,逐步培养学生_____的能力、_____的能力、的能力、_____的能力,以及_____的能力等,发展学生的_____、_____和_____;重视科学与_____的结合、求善求美教育与求真教育的结合,培养学生基本的_____和热爱科学的品质。 3. _____和_____是推动学生科学学习的内在动力,对其终身发展具有重要的作用。 4.小学科学课程的组织与教学要兼顾知识、_____、_____三者的需求,将科学本质、科学思想、科学知识、科学方法等学习内容镶嵌在儿童喜闻乐见的科学主题中,创设愉快的教学氛围,保护学生的好奇心和求知欲, 激发学生学习科学的兴趣,引导学生主动探究,积累生活经验,增强课程的_____和_____。 5.学生是学习与发展的主体,教师是学习过程的_____、_____和_____。 6.科学教学中要重视师生互动和_____,引导学生对所学知识和方法进行总结与_____,使学生逐步学会调节自身的学习,能够独立和合作学习,克服学习过程中的困难,成为一个具有终身学习能力的学习者。 7.小学科学课程的学习周期比较长,基于学生的年龄特征与认知规律,把小学六年学习时间划分为_____、_____、_____三个学段。 8.小学科学课程以培养学生_____为宗旨,涵盖_____,_____,_____,_____四个方面的目标,每个方面分为总目标和_____。 9.小学科学课程内容以学生能够感知的物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、_____中一些比较直观、学生有兴趣参与学习的重要内容为载体,重在培养学生对_____、正确的_____和_____。 二.单项选择题 1.发展学生运用数据解决问题对实验数据有怀疑时( ) A.凭感觉判断 B.随意涂改 C.重复试验,重获数据 D.以上方法都不可行 2.科学探究的内容标准框图不包括:( ) A.提出问题 B.制定计划 C.表达与交流 D.大胆想象 3.对待科学的具体内容标准有( ) A.不迷信权威 B.尊重证据 C.想知道,爱提问 D.珍爱生命 4.“对待科学学习”部分的具体内容标准有( ) A.科学是不断发展的B.珍爱生命 C.尊重证据 D选择探究的问题 5.教学建议中,对学生进行发散性提问的训练一般在探究活动的( ) A.起始阶段 B.观察,实验阶段 C结束之前 D.搜集,整理信息阶段 6.教育学生在着手解决问题前先:( ) A.搜集资料 B.观察.实验 C.表达与交流 D.思考行动计划 7.下列目标中属于科学探究目标的是( ) A.保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望 B..初步形成人与自然和谐相处的意识 C.在科学学习中注重事实 D.能通过观察.实验.制作等活动进行探究 三.简答题 1.如何使科学课教学富有儿童情趣? 2.科学探究活动与亲历活动是什么关系? 参考答案 一、填空题 1.探究式学习。 2.做中学和学中思,提出科学问题的能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,创造性、批判性思维和想象力,人文,科学伦理精神。 3.好奇心和求知欲。 4.社会、儿童,意义性和趣味性。 5组织者、引导者和促进者。 6.生生互动,反思 7.1~2年级、3~4年级、5~6年级三个学段。 8.科学素养,科学知识,科学探究,科学态度,科学、技术、社会与环境,学段目标。 9技术与工程,科学的兴趣、思维方式和学习习惯。 二.单项选择题 1.C 2.D 3.A 4.C 5 .A 5.D 7.D 三.简答题 (一). 这需要科学课教师在工作实践中不断摸索不断总结。一般来讲,以下几种方法可以尝试: 1.选择儿童乐意探究的事物作为教学内容。例如我们食用的水果蔬菜哪些是果实?果实有什么特征? 2.选择儿童喜闻乐见的活动形式。例如(续)写童诗,猜谜语,组织答题竞赛,饲养小动物,种植一 ... ...
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