5.3科学评价职业生涯发展和职业规划（课件）(共29张PPT)-中职《职业生涯规划》同步教学

(课件网) 第5 章 职业生涯规划管理与调整 目 录 ONTENTS 第二节 调整规划，适应发展条件变化 第一节 管理规划，夯实终身发展的基础 第三节 科学评价职业生涯发展和职业规划 认知 了解经济社会发展、科技进步对职业演变的影响；理解职业生涯规划管理、调整、评价的必要性，理解终身学习与职业生涯发展的关系。 学习指南 态度 形成科学管理、适时调整职业生涯规划的观念，培养成功者的心态，确立终身学习的理念，养成珍惜时间的习惯，努力追求职业理想的实现。 学习指南 运用 掌握管理、调整职业生涯规划的方式与方法，认真践行发展措施，学会科学评价职业生涯发展。 心灵鸡汤 一个有修养的人绝不会在职场中乱发脾气，他们会用自己的成熟、冷静控制自己的情绪，表现出很高的情商。这样的人在职场中做事，更容易得到同事的信任和尊重，他们也往往更容易走上成功之路。 所以说，情商可贵。做好职业生涯规 划管理， 请控制好自己的情绪，不要乱 发脾气。 智慧之光 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —拿破仑 生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。 —奥斯特洛夫斯基 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 评价职业生涯成功的不同价值取向 一 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 1. 职业生涯成功的标准 01 以自己为参考内容涉及主观成功的标准， 如自己的工作与生活平衡的目标； 02 以他人为参考的内容涉及主观成功的标准， 如相对同事而言自己所获得的快乐； 主观职业生涯成功标准可以分成四类： 评价职业生涯成功的不同价值取向 一 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 1. 职业生涯成功的标准 03 以自己为参考内容涉及客观成功的标准， 如与自己的收入目标和晋升的期望相比较； 04 以他人为参考比较内容涉及客观成功的标准， 如自己与同事的收入的比较和社会地位的比较。 主观职业生涯成功标准可以分成四类： 评价职业生涯成功的不同价值取向 一 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 2. 追求职业生涯成功 对职业生涯成功重心的不同追求是人们选择和发展职业时所围绕的中心，是个人能力、动机、需要、价值观和态度等因素相互作用的结果。每个人应逐步明确自己的需要与追求，明确自己的优势及今后发展的方向，找到自己的职业定位。 评价职业生涯成功的不同价值取向 一 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 我 要 提 问 向自己的长辈或已经取得事业成就的师兄师姐咨询，听听他们追求的职业成功的标准是什么。你应该确立怎样的标准？ 评价职业生涯发展的要素 二 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 2. 职业能力评估 1. 职业选择评估 3. 职业生涯机会评估 评价职业生涯发展的要素 二 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 1. 职业选择评估 职业选择评估是指依据各项指标，将个体素质（能力倾向、兴趣、价值观等）与某些职业所需要的能力指标相比较，从而观察两者之间的匹配程度，对之前职业生涯规划中目标选择不当的地方及时进行评估，并对错误选择进行修正。 评价职业生涯发展的要素 二 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 1. 职业选择评估 职业选择评估的目的是实现人适其职，职得其人，人尽其才，才尽其用。它在指导中职生个人成长、促进个人成才和就业中都占据重要的地位，是职业生涯规划中不可或缺的部分。 评价职业生涯发展的要素 二 第三节　科学评价职业生涯发展和职业规划 职业能力评估可以帮助个体了解自己的深层性格和能力特点，分析其所具有的潜在优势和不足，进而提供能帮助个体更好地发挥自己的潜能、弥补自己的不足的建 ... ...