课件编号17161219

第二章 酸与碱 同步练习 --2023-2024学年华东师大版科学九年级上册(含答案)

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:初中试卷 查看:40次 大小:63173Byte 来源:二一课件通
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第二章 酸与碱 同步练习 --2023-2024学年华东师大版科学九年级上册 一、选择题 1.下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一物质的是(  ) A.氢氧化钠,纯碱,NaOH B.氯化钠,食盐,KCl C.氢氧化钙,消石灰,Ca(OH)2 D.碳酸钙,生石灰,CaCO3 2.铁丝在氧气中燃烧,说明它发生了化学变化的依据是 A.火星四射 B.放出大量的热 C.生成黑色固体 D.铁丝熔化 3.下列有关氢氧化钠的描述错误的是( ) A.易溶于水,溶解时放出大量的热 B.对皮肤具有强烈的腐蚀性 C.水溶液能使石蕊试液变红 D.能去油污,厨房清洁剂中含有氢氧化钠 4.下列选项中,物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是 ( ) A.碳酸钠—纯碱—Na2CO3 B.亚硝酸钠—食盐—NaNO2 C.氢氧化钙—消石灰—Ca(OH)2 D.氢氧化钠—烧碱—NaOH 5.根据学科实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是( ) A.滴加酚酞试液显红色的溶液 B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液 C.能够与碱发生反应的溶液 D.常温下,pH<7的溶液 6.人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此。下列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学酸的定义最相近的是( ) A.有酸味的物质 B.只有氢才是酸不可缺少的元素 C.一切酸中都含有氧 D.与碱作用时失去原有性质的物质 7.要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的是( ) A.分别滴加碳酸钠溶液 B.分别通入二氧化碳 C.分别滴加稀盐酸 D.分别加热原溶液至80℃ 8.小金做了一个实验,如图:若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红。则甲瓶中所盛的试剂可能是 ①浓 ②浓溶液 ③饱和溶液 A.只有① B.只有② C.①② D.①②③ 9.有一种试剂就能区分出盐酸、食盐溶液、氢氧化钠溶液,这种试剂是( ) A.酚酞试液 B.石蕊试液 C.硫酸铜溶液 D.氢氧化钙溶液 10.物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体②有腐蚀性③易吸收水分④能与空气中的二氧化碳反应。由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 11.能鉴别盐酸、氢氧化钠、氯化钠溶液的是( ) A.二氧化碳 B.石灰水 C.紫色石蕊试液 D.碳酸钠 12.向四只分别盛有稀硫酸的烧杯中不断加入下列物质,直至过量,最终溶液pH等于7的物质是( ) A.BaCl2 B.Mg(OH)2 C.NaOH D.Na2O 二、填空题 13.下列属于化学变化的是 . A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.食物腐败 D. 14.氢氧化钠是一种重要的化工原料。 (1)氢氧化钠溶液长期暴露在空气中会逐渐变质,检验氢氧化钠溶液是否变质的试剂是 ,若已变质则检验时可观察到的现象是 ; (2)如果要使氢氧化钠溶液的pH减小,可采取的方法有: ①不发生化学反应的方法 ; ②有化学反应发生的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同) ; 。 15.由于碱溶液中都含有OH﹣,所以碱有一些相似的化学性质。下列关于Ca(OH)2性质的实验,不能体现碱相似的化学性质的是_____ A. B. C. D. 16.自然界有多种多样的物质,如图1: (1)构成物质的微粒有 等. (2)上图物质中属于有机物的是 ,常温下呈液态的金属单质是 ;属于碱的是 ,用pH试纸测定其酸碱度的操作是 (3)如图2是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图.反应中过量的物质是 (写化学式). 三、简答题 17.某科学兴趣小组进行叶脉标签的制作比赛,活动要求选手在规定时间内,根据自己的创意设计,对叶脉进行染色、绘画、栽割、拼接等艺术加工。比赛时某组选手配制了200克10%的氢氧化钠溶液,比赛结束后他们对剩余的氢氧化钠废液用盐酸进行了中和处理。 (1)配制上述溶液时需 ... ...

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