期中检测需要掌握的知识点 我们可以用（眼睛）感知光线，判断物体的（大小）、（明暗）、（颜色）等。 眼球的结构是由（睫状体）、（晶状体）、（瞳孔）、（视网膜）、（视神经）五部分构成的。 眼睛是人体的（视觉）器官。物体发出的（光）或（反射的光）通过（瞳孔）、（晶状体）等，会在（视网膜）上成像，连接视网膜的（视神经）把信号传给（脑），我们就（看到）了物体。 当眼睛遇到强光刺激时，我们会（眯起）眼睛，用手（挡住）强光；遇到风沙刺激时，（闭上）眼睛，眼睛会（流泪）、（眨眼），把沙土（挤冲）出眼外；遇到气味刺激时，（闭上）眼睛，还会流（眼泪）；有异物进入眼睛时，眼睛会（流泪）。 常见的眼病有（红眼病）、（干眼症）、（白内障）（角膜炎）、（沙眼）、（飞蚊症） 红眼病（传染性）很强，患者（不要）与家人共用（毛巾）、（脸盆）等，避免（交叉）感染。 常见眼病的预防方法有（减少使用电脑、手机的时间）、（不在空气被污染环境中逗留）、（食用含维生素A的食物）、（有眼病尽快就医）等。 （近视）会给生活、工作带来不便。 测试视力时，要将视力表挂在（光亮处），与眼睛位于（同一高度），距离（5）米远，看表内的（E）。 导致近视的行为有（长时间看近处的物体），（书写姿势不正确），（在昏暗的环境中看书）等。 晶状体成像的模拟实验中，（凸透镜）相当于晶状体，（纸屏）相当于视网膜。实验现象是，在屏幕上形成清晰的像时，使用（凸度较大）透镜，蜡烛离“眼睛”（较近）；使用（凸度较小）透镜，蜡烛离“眼睛”（较远）。实验结论是通过调节（晶状体的凸度），远近物体都可以看清。 晶状体的凸度是靠牵引（晶状体的肌肉）调节的。肌肉（收缩），晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清（近处）的物体；肌肉（舒张），晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清（远处）的物体。 如果（长时间）看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在（紧张）状态，就容易（疲劳），调节能力会逐渐（减弱），看远处的物体就会（模糊）。 预防近视的方法有（做眼保健操），（多到户外活动），（少吃甜食，均衡营养）。 近视矫正方法（增强晶状体调节能力训练）。 耳朵是人体的（听觉）器官。耳朵分为（外耳）、（中耳）、（内耳）三部分。外耳由（耳廓）和（外耳道）组成；中耳由（鼓膜）、（听小骨）组成，鼓膜是（半透明）的薄膜；内耳由（耳蜗）等组成。 耳朵各部分作用分别是:耳廓（收集声音），外耳道（传递声音），鼓膜（声音转化振动），听小骨（传递振动），耳蜗（振动转化信号）。 模拟鼓膜振动实验中，橡皮膜模拟（鼓膜），大声说话时，橡皮膜上的（棉球）被反复 弹起。 产生听觉的过程是：外界物体振动产生的（声波）通过（外耳道）后，引起（鼓膜）振动，鼓膜的振动又通过（听小骨）传给（耳蜗），连接耳蜗的（听神经）把（信号）传给（脑），我们就听到声音了。 脏东西入耳容易引发（中耳炎），平日要保持外耳道（清洁干燥）。“耳不掏不聋”（有道理）。中耳炎严重时会影响（听力）。 耳病的预防方法是：（有耳病快就医），（远离噪音），（不随便掏耳朵），游泳时戴耳塞）。 耳朵的功能是：（感知声音），（平衡定位）。 鼻子和舌头是人体的（ 嗅觉 ）和（味觉）器官。 嗅觉系统由（嗅觉神经）、（鼻腔）、（嗅细胞）组成；味觉系统由（舌头）、（味蕾）、（味觉细胞）组成。舌头由（舌尖）、（舌体）、（舌根）组成。 气味被吸入（鼻腔），（嗅细胞）受到气味的刺激，通过（嗅觉神经）将信号传给（脑），我们就（闻）到了气味。味蕾中的（味觉细胞）受到食物的刺激，通过（味觉神经）将信号传给（脑），我们就（尝）到了味道。 鼻子受到烟雾中的刺激气味时，会（流眼泪）；舌头受到柠檬的酸味 ... ...
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