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7.2 比热容 同步练习--2023-2024学年华东师大版科学九年级上册(含答案)

日期:2024-11-28 科目:科学 类型:初中试卷 查看:23次 大小:142688B 来源:二一课件通
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7.2 比热容 同步练习--2023-2024学年华东师大版科学九年级上册 一、选择题 1.在烈日当空的海边玩耍,海滩上的沙子热何烫脚,而海水却凉凉的。主要是因为(  ) A.沟水的密度火 B.海水的比热容大 C.沙子的密度大 D.沙子的比热容大 2.用保温饭盒保温饭菜时,在饭盒下层空间注入热水的保温效果更好,这是因为水的(  ) A.凝固点低 B.沸点高 C.密度小 D.比热容大 3.温岭钓浜洞下有一段美丽的沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在海水里却感到凉爽。形成这种现象的原因,下面解释正确的是( ) A.沙子的密度小,水的密度大 B.沙子的密度大,水的密度小 C.沙子的比热容大,水的比热容小 D.沙子的比热容小,水的比热容大 4.滇池是昆明的母亲湖,春城之所以冬无严寒夏无酷暑,与滇池息息相关,所以保护滇池,人人有责。滇池对昆明气候的调节作用,主要是因为( ) A.水具有较大的比热容 B.水具有较大的密度 C.水具有较大的内能 D.水具有较高的温度 5.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( ) A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶1 6.下列关于热量的说法正确的是( ) A.物体温度越高,具有的热量越多; B.质量相同的同种物质,温度高的比温度低的放出热量一定多; C.同一个物体温度升高的越多,吸收的热量越多; D.物体含有的热量多少,不但与物体的质量有关还与物体的温度高低及构成物体的物质有关。 7.质量和温度都相同的甲、乙两种物质,用同样的加热器进行加热,它们温度随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是( ) A.甲的比热容大于乙的比热容 B.0-6min甲比乙吸收的热量多 C.8-10min甲和乙继续吸热,但温度各自保持不变 D.甲物质的沸点一定是80℃,乙物质的沸点一定是40℃ 8.生产、生活中,我们常利用水的比热大这一特征,下列事例中与这一特征无关的是() A.福岛核电站受损后灌注海水降温 B.汽车发动机中用水循环冷却 C.晚间,在春播秧田里灌水保温 D.三峡水电站建水坝储水发电 9.质量和初温相同的水和某种液体,盛放在相同的两容器中,用阻值相同的电阻丝加热,如图所示,现记录了每隔2分钟时水和某种液体的温度(如表)。设电阻丝放出的热全部被水和液体吸收,水的比热容为4.2×103J/(kg ℃),则下列说法正确的是( ) 时间/min 0 2 4 6 水的温度/℃ 20 26 32 38 液体的温度/℃ 20 28 36 44 A.该液体的比热容为3.2×103J/(kg ℃) B.该液体的比热容为5.6×103J/(kg ℃) C.相同时间内水吸收的热量大于该液体吸收的热量 D.相同时间内水吸收的热量小于该液体吸收的热量 10.将质量相等的铜块和铝块放在标准大气压下的沸水中加热足够长时间后取出,分别放置在足够大的0℃的冰块上,直至冰块停止融化。(已知c铝>c铜 , 铝块和铜块放出的热量被冰块完全吸收)则(  ) A.放置铝块的冰块融化得更多 B.放置铜块的冰块融化得更多 C.放置两金属块的冰块融化得一样多 D.无法判断 11.水的比热容比其它物质都大,下列现象中,不属于利用水的这个特性的是( ) A.供暖系统用循环热水来供给暖气 B.蔗糖放入水中形成糖水 C.用水作为发动机的冷却液 D.冬天在窑中放一桶水,可防止储存的蔬菜冻坏 12.A、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃。现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为(  ) A.1:2 B.3:5 C.4:9 D.2:3 二、填空题 13.一定质量的某种物质,温度升高得越多,吸收的热量越 ;温度下降得越多,放出的热量越 。 14.在有些古代宫殿中,有许多空心铜柱子支持着 ... ...

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