第11课 节约能源和开发新能源（教学课件）(共25张PPT+视频)六年级科学上册同步高效课堂系列（冀人版）

(课件网) 11.节约能源和开发新能源 冀人版六年级上册 目录 情境导入 新知讲解 课堂归纳 课堂练习 情境导入 炎热的夏天你最想做的事情是什么呢？ 新知讲解 那你知道空调最好设定成多少摄氏度吗？为什么呢？ 夏季使用空调时，合理温度一般为26℃，而不是越低越好。这是因为26℃既能保证人体舒适，还能有效的节约能源。 新知讲解 我们为什么要节约能源呢？ 因为我国能源问题比较严重。 新知讲解 我国面临着哪些能源问题呢？ 人均能源资源拥有量较低。由于我国人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平。煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的50%，石油、天然气人均拥有量仅为世界平均水平的1/15左右。 新知讲解 能源资源分布不均衡。我国能源资源分布虽然广泛但不均衡。煤炭资源主要分布在华北、西北地区，水力资源主要分布在西南地区，石油、天然气资源主要分布在东、中、西部地区和近海海域。能源消费地区集中在东南沿海经济发达地区，资源分布与能源消费的地域存在明显差别。 新知讲解 新知讲解 尽管如此，生活中还存在很多能源浪费现象。你知道哪些能源浪费现象呢？ 白天一些商场内的灯具也是全部打开 新知讲解 堵车时，汽车引擎空转 新知讲解 无人灯 新知讲解 自动扶梯在无人使用时，空转浪费电能 新知讲解 我们为什么要节约能源呢？ 大多数是不可再生的，我们每天耗用的能源越多，可留给未来使用的能源就越少，许多能源和资源是重要的战略物质，没有能源，我们所有人的生活都将受到重大影响。 新知讲解 除了节约能源外我们还有其余的方法吗？ 还可以开发利用新能源。 新知讲解 什么是新能源呢？ 新能源是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究，有待推广的能源 新知讲解 新能源有哪些呢？ 新知讲解 生物质能。生物质能的开发和利用有两个方面，一是绿色植物的生产，二是生物质能的汽化、液化和固化。生物质能资源较为丰富，而且是一种无害的能源。中国是开发利用沼气最早的国家之一 新知讲解 潮汐能源。是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。 天然气水合物。俗称“可燃冰”，是天然气在特殊环境下结晶而成的“冰块”。可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气小得多，科学家估计，海底可燃冰的储量可供人类使用1000多年，因而被科学家誉为“未来能源”“21世纪能源” 新知讲解 新知讲解 我国在利用新能源方面有哪些举措呢？ 1.出台了许多政策和法规。 2.大力发展风力发电。 3.光伏发电、水力发电、核电和生物质能迅猛发展。 新知讲解 我们家中每周用多少度电呢？ 新知讲解 课堂归纳 1.夏季使用空调时，合理温度一般为26℃，而不是越低越好。这是因为26℃既能保证人体舒适，还能有效的节约能源。 2.新能源是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究，有待推广的能源 课后作业 1.世界上的能源很多，可以随意使用。（ ） 2.我们小学生也有节约能源责任。（ ） 3.节约能源可以从我们身边的小事做起。（ ） × √ √ 我们下节课见呦！ 冀人版六年级上册 ... ...