部编版道德与法治二年级上册 2周末巧安排 教学设计 课题 周末巧安排 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习 目标 政治认同: 知道合理利用时间的重要性，感悟周末生活的意义。 道德修养: 形成自我管理、自我约束的自觉行为，养成良好的生活习惯，乐于参与有意义的活动。 法治观念:懂得周末活动的安排不能违反法律法规，做合法公民 健全人格:养增进学生、老师之间的交流，融入周末生活圈，愉快、积极地生活。 责任意识: 反思周末生活的质量，初步增强时间管理的意识和自律的意识，养成良好的生活习惯 重点 分享周末的生活经历 难点 懂得周末的真正意义。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放视频：记录畅畅的周末日常 观看视频 导入新课 讲授新课 1、说说我的周末 周末了，大家都在做些什么呢？说一说，你的周末吧！ 2、我的周末 上周末，妈妈带我去了书店。 书店里的人真多，大家都很安静。书店里的书也很多，我读到了一本很有趣的书。妈妈叫我回家时，我真舍不得放下。 下周，我还要去书店看书。 3、周末面面观 去足球训练营 去水上乐园玩 去看望爷爷奶奶 4、周末收获清单 5、 说一说 有的同学收获满满，有的同学没有什么收获。那你准备怎样过你的下一个周末？ 6、我这个周末基本上都在玩，没有怎么学习，下个周末我也要安排一些学习活动才行。 这个周末一直上兴趣班上个不停，都没有时间去看望生病的外婆，下个周末我一定要早早去看望外婆。 7、小小提示 记录自己的周末，从中能够发现做得好的，有收获的；也能够发现做得不好的，浪费时间的。这样能够帮助我们更好的规划下一个周末。 8、我说周末 你喜欢周末吗？为什么呢？你能不能用一个词语形容一下周末。 9、我的周末 10、快乐周末 周末是快乐的，我们可以不用着急起床去上学，我们有更多的时间做自己喜欢的事情。 11、周末，爸妈总对我说很多“不可以”。 展示漫画： 再睡一会儿、不想练琴、还想看电视、不想上兴趣班、不想做作业。 12、小脑袋·大疑问 为什么有那么多的“不可以”？ 13、小小提示 周末时间也同样珍贵，在利用周末时间进行充足休息的同时，也不能松懈，停下学习的脚步。 14、这样可以吗 （展示课本漫画：早起？晚起？） 15、评一评 哪个小朋友的周末安排更好？为什么？ 16、过好周末小秘诀 周末也要早睡早起 周末也要保持学习 周末也要有计划，能自律 分享周末的生活经历 分析周末经历，完成收获清单 形容周末 观看漫画，思考发言 观看漫画，分析评论 引导学生分享真实的周末经历，感受周末时光 在上个环境分享经历的基础上，引导学生分析，谈谈收获，从中能够发现做得好的，有收获的；也能够发现做得不好的，浪费时间的。这样能够帮助我们更好的规划下一个周末。 引导学生谈谈周末的感觉。 引导学生分析漫画，开动脑筋，懂得周末时间也同样珍贵，在利用周末时间进行充足休息的同时，也不能松懈，停下学习的脚步。 引导学生掌握过好周末小秘诀 课堂小结 只要我们用心的去过属于自己的暑假，我们就一定会有所收获。 总结提升 板书 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ... ...
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