ID: 17240204

中职劳动版《电工基础 》2-6 叠加原理 教案

日期:2025-04-29 科目: 类型:教案 查看:81次 大小:46767B 来源:二一课件通
预览图 1/2
中职,劳动,电工基础 ,叠加,原理,教案
  • cover
课题: §2-6 叠加原理 教学目的、要求: 1.掌握叠加原理的内容 2.能运用叠加原理分析复杂直流电路。 教学重点、难点: 重点: 1.叠加原理内容 难点: 利用叠加原理分析复杂电路 授课方法: 讲授 演示 教学参考及教 具(含电教设备): 劳动版《电工基础教参》 授课执行情况分析: 板书设计或授课提纲: §2-6 叠加原理 叠加定理举例运用 例:电路如下图所示,用叠加原理求各支路电流。 解: (1)将原电路分解为E1和E2分别作用的两个简单电路,并标出电流参考方向,如下图所示。 (2)分别求出各电源单独作用时各支路电流 在上面左图中,E1单独作用时, 在上面右图中,E2单独作用时, (3)将各支路电流叠加(即求出代数和) 教 案 纸 1课前准备: 5分 2新课导入: 5分 3新课内容: 70分 环顾四周,调动气氛,点名考勤,宣布上课。 基尔霍夫第一定律和第二定律的内容 §2-6 叠加原理 一、叠加定例运用 分析a中电路,两个电源的电动势分别为E1和E2,根据基尔霍夫第二定律可得 I(R1 + R2 + R3) = E1 - E2 I=E1-E2/R1+R2+R3=18-6/2+4+6=1A 假设E1单独作用,而将E2置零,则电路中电流为 再假设E1单独作用,而将E2置零,则电路中电流为0.5A 提问学生 板书 引导学生上台分析 引导 重点讲解 推导 讲述 教 案 纸 解含有几个电源的复杂电路时,可将其分解为几个简单电路来研究,然后将计算结果叠加,求得原电路的实际电流、电压,这一原理称为叠加原理。 注意:叠加原理只适用于线性电路,即电路的参数不随外加电压及通过其中的电流而变化的电路;而且叠加原理只能用来计算电流和电压,不能直接用于计算功率。 例:电路如下图所示,用叠加原理求各支路电流。 解: (1)将原电路分解为E1和E2分别作用的两个简单电路,并标出电流参考方向,如下图所示。 (2)分别求出各电源单独作用时各支路电流 在上面左图中,E1单独作用时 在上面右图中,E2单独作用时, 教师总结 强调 举例说明 师生共练 推导 讲解 教 案 纸 4.课堂总结 5分 5.布置作业 5分 (3)将各支路电流叠加(即求出代数和),得 二、练习册P29面计算题第一题 应该注意叠加时应首先规定总电路中电流与电压的参考方向,并规定各个独立电源单独使用时分电路的电流与电压的参考方向。 练习册 计算题第二题 师生共练 总结 强调

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~