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正确认识个人与集体的关系课件

日期:2026-02-12 科目:政治 类型:初中课件 查看:69次 大小:1507605B 来源:二一课件通
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课件17张PPT。正确认识个人与集体的关系 学习目标1、树立集体观念,自觉维护集体的团结。 2、培养辩证思维能力和概括能力。 3、知道个人离不开集体,集体也离不开个人;理解一个集体只有团结才有力量教 学 重 点 个人与集体的关系。 探究活动一:集体的特征 集体的特征有共同的目标 行动上相互支持 心理上相互依存 情感上荣辱与共我来总结每当逢集,集市上熙熙攘攘的人群是否是集体呢?为什么?探究活动二:个人与集体的关系美国红杉树国家公园,位于加州海岸。成熟的红杉树树干高大,高达70———120米,树龄800———3000年。这么高的树,你知道他的根能扎多深吗?其实红杉树的根很浅,大多只是生长在地层的表皮上。那么为什么面对狂风暴雨,红杉树却能安然无恙呢?原因就在于每一棵树的根都与其他树的根紧紧地结合在一起,他们相互扶持,相互支援。 个人与集体不可分集体 个人依靠、园地 细胞 你从红杉树的生存中得到什么启示?我来回答 1、 我们所在的班集体给了你什么样的感受? 2、请针对我班现状为班级未来发展提出合理性建议。 3、说出热爱班级、为班级做贡献的誓言。说一说 探究活动三:团结就是力量一场突如其来的大火将一个瞎子和一个瘫子困在屋里,危在旦夕。瞎子虽然手脚利落,但却辨不出逃命的方向。瘫子虽然耳聪目明,却无法动弹。在这生死存亡的关头,如果他们各自逃命,无疑都是死路一条,唯一的办法就是相互协作,取长补短,身体健壮的瞎子背起眼睛完好的瘫子,在瘫子的指引下,迅速的逃离火海,死里逃生。 请根据材料回答下列问题: (1) 瞎子和瘫子两人为什么能成功的逃出火海呢?请分析一下原因 两人心往一处想,劲往一处使;两人把各自的长处集中起来,形成一股强大的合力; 两人组成了一个团结的集体…… 我来回答(2) 通过这一故事,谈谈你对“团结就是力量”这句话有什么体会? 1.任何一个集体,只有团结,才能心往一处想,劲往一处使,才能形成强大的合力,达到预期的目标。 2.集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥;集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法战胜的困难 3.历史发展和生活经验都告诉我们:集体不论大小,团结才有力量。试一试新中国成立后,各族人民在中国共产党的领导下团结一心,众志成城,经过半个世纪的努力,克服了一个个困难,取得了一个个成就,创造出一个日益繁荣昌盛的新局面。这靠的是什么?你能列举出一些这样的事例吗? 欣赏感悟相关链接请说出能证明“团结就是力量”的成语或者谚语。 万众一心; 众志成城 ;同舟共济; 人心齐 泰山移;众人拾柴火焰高;一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮……通过本节课的学习,我知道了--。 今后我会这样做--。 正确认识个人与集体的关系的关系 1、集体的共同特征 2、个人与集体的关系 3、正确理解团结就是力量 收获平台达标测评选一选 1、下列不属于集体的是( ) A工厂 B赶集的人群 C军队 D中国女排 2、要想形成一个不可分割的集体,必须做到( ) ①有着共同的目标 ②在行动上相互支持 ③在心理上相互依存 ④在情感上荣辱与共 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 3、集体力量来源于( ) ①全班同学思想上高度统一 ②全班同学行动目标一致 ③全班同学能心往一处想,劲往一处使 ④全班同学为集体放弃自己的私利 ⑤全班同学必须服从班干部的管理 A、①②④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤拓展提升四川汶川地区发生里氏8、0级特大地质灾害,大量房屋倒塌,数以万计的灾区同胞深埋其中……温家宝总理、胡锦涛总书记亲临灾区,指导抗震救灾;人民子弟兵、武警战士医务工作者,为了抢救废墟中的生命,奋不顾身。全 ... ...

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