课件编号17261669

2023年秋九年级化学人教版上册2.3制取氧气 课件(共16张PPT)(内嵌视频)

日期:2024-05-20 科目:化学 类型:初中课件 查看:95次 大小:14272942Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课题3 制 取 氧 气 PREPARATION OF OXYGEN 在医疗和工业等方面需要的大量氧气,这些氧气是如何获取的呢? 潜水氧气瓶 医用氧气袋 (降温) (加压 ) 蒸发 1. 液态空气分离法 一、氧气的工业制法 空气 液态空气 物理变化 -196 沸点 C ° 沸点 -186 C ° 沸点 -183 C ° 氮气 利用空气中各成分的沸点不同 思考 在液态空气分离过程中,氮气、氩气、氧气三种气体哪种气体先出来?该过程的利用的是什么原理?属于什么变化? 一、氧气的工业制法 2. 膜分离技术制取氧气 空气 富集氧气 一定压力下 具有富集氧功能的薄膜 二、实验室制取氧气 KMnO4 高锰酸钾 过氧化氢 H2O2 KClO3 氯酸钾 都含有氧元素 制取氧气装置的选择 发生装置 收集装置 固体加热型装置 固液加热型装置 排水法 向上排空气法 向下排空气法 高锰酸钾 制取氧气 发生装置 收集装置 固体加热型装置 排水法 向上排空气法 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMnO4 K2MnO4 O2 MnO2 · 反应物状态 · 反应物条件 依 据 · 氧气不易溶于水 · 不与水反应 依 据 · 氧气密度比空气大 · 氧气不与空气反应 依 据 高锰酸钾 制取氧气 检 验 验 满 排水法 向上排空气法 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMnO4 K2MnO4 O2 MnO2 将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则为氧气 液面下降至瓶口且有大气泡从瓶口向外冒出,则集满 将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃则集满 高锰酸钾 制取氧气 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMnO4 K2MnO4 O2 MnO2 检查装置气密性 ① ② 装入药品 ③ 固定仪器 ④ 点燃酒精灯 ⑤ 收集气体 ⑥ 导管离开水面 ⑦ 熄灭酒精灯 高锰酸钾 制取氧气 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMnO4 K2MnO4 O2 MnO2 实验操作 注意事项 连接装置、查气密性 防止装置漏气,收集不到氧气 装药品塞一团棉花 棉花作用是防止高锰酸钾粉末进入导管 固定试管 试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂 点燃酒精灯 先预热,再用外焰加热 收集气体 导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集 实验完毕,先撤离导管 后熄灭酒精灯 不能颠倒,防止水倒吸,使试管炸裂 查 装 定 点 收 离 熄 反思与评价 导管在实验装置中的位置为什么有长有短? 导管稍稍露出橡胶塞 导管少量伸入集气瓶或置于瓶口 导管伸入集气瓶底部 便于将导管取出 便于气体排出 有利于集气瓶内空气排出 反思与评价 排水法 向上排空气法 优点:收集到的气体纯净 缺点:收集到的气体湿润 优点:收集到的气体干燥 缺点:收集到的气体不纯 反思与评价 收集到氧气不纯的可能原因 排水法 · 集气瓶没有装满水 · 导管口刚有气泡冒出时就开始收集 排空气法 · 导管未伸到集气瓶底部 · 集气瓶口没有盖玻璃片 课堂练习 1.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是(  ) A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽 B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热 C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片 D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管 A 课堂练习 2. 实验“高锰酸钾制取氧气”装置如图所示,回答下列问题 (1)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:_____ ; (2)若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是_____; (3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的原因是_____。 A 装置漏气 集气瓶没有装满水或导管口刚有气泡冒出时就开始收集 ... ...

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