浙教版九下 2.5生态系统的稳定性 随堂练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版九下 2.5生态系统的稳定性 随堂练习 一、选择题 1．小明按如图方式制备生态瓶，要使生态瓶中的各生物存活时间较长，下列做法错误的是（　　） A．选择透明的瓶子 B．水草数量比鱼多 C．放在光照充足环境 D．瓶中的池水要装满 2．如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化．下列说法错误的是（　　） A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力 B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高 C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高 D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高 3．2021年9月10日，云南野象群长途旅行终于结束，完全进入传统栖息地。从生物角度分析，下列选项正确的是（　　） 21·世纪*教育网 A． 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区 B．大象是属于卵生动物 C．大象在生态系统中属于分解者 D．图中的大象属于一个群落 4．冰墩墩是 2022 年北京冬季奥运会的吉祥物， 熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合， 寓意创造非凡、探索未来。右图是一张熊猫种群数量调查表，以下相关描述错误的是（　　） A．熊猫种群已渡过“濒危期” B．利用克隆技术可改良熊猫品种 C．熊猫妈妈用乳汁哺育熊猫宝宝长大 D．设立自然保护区是保护熊猫的有效措施 5．2020年在省级自然保护区———括苍山发现濒危野生动物中华斑羚（如图），中华斑羚以草、灌木枝叶、坚果为食，下列有关说法错误的是 （　　） 2-1-c-n-j-y A． 中华斑羚和草之间存在捕食关系 B．从生态系统角度来看，中华斑羚属于消费者 C．该生态系统中存在食物链：阳光→草→中华斑羚 D．建立自然保护区是保护濒危野生动植物的有效措施 6．如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述正确的是（　　） A．甲表示消费者、乙表示生产者 B．丙表示肉食性动物或杂食性动物 C．若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃 D．乙在生态系统中起主导作用 二、填空题 7．环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑部等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。如图1为该生态系统修复后的食物网，请据图回答问题： 21·cn·jy·com （1）在该食物网中，属于一级消费者生物有　 　。 （2）此食物网中共有　 　条食物链，体内有毒物质含量最高的生物是． （3）图2表示生态系统物质循环的全过程，图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是图2中的　 　(填甲乙丙丁)。 21*cnjy*com （4）修复后的湖泊，水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析，其本质原因是　 　。 8．在人类实现可持续发展的大背景下，维持生态系统的稳定是一项重要内容。如图1是我国青藏高原草地生态系统部分食物网示意图，调查发现高原鼠兔对草原造成的破坏极大。据图回答： 图1 图2 （1）写出该食物网中最长的食物链：　 　。 （2）图2是某种高原鼠兔有效洞口（有鼠兔活动）密度与土壤氮含量的关系图；土壤氮含量是衡量土壤肥力的重要指标。从生态系统的组成成分看，高原鼠兔属于　 　，结合图2的信息阐述不能将高原鼠兔全面捕杀的理由：　 　。 9．如图所示为人工改造后的某地溪流，原来湍急的流水变得平缓，蜿蜒不平的河道变得平坦，自然河岸被垂直的混凝土堤坝所替代。结果飞溅的水花大大减少，石缝和泥洞大量消失，生物的种类和数量明显削减。 【出处：21教育名师】 （1）从溪流生态系统的组成看，水中的溶解氧属于　 　成分。按生态系统中的功能与特征分，溪流中的鱼类属于　 　。 2·1·c·n·j·y （2）人工改造后的溪流，水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态 ... ...