课件编号17279425

教科版科学三年级上册1.3 水结冰了 同步作业( 含答案)

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:小学试卷 查看:38次 大小:322840Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
教科,科学,三年级,上册,结冰,同步
  • cover
1.3 水结冰了 教材要点全解 1.水在什么条件下会结冰?(见教材第9页) 解答:当水的温度下降到0℃时,水开始结冰。 2.水结冰后有哪些变化?(见教材第9页) 解答:温度变为0℃或以下;体积增大;由液态变为固态,有固定的形状。 3.冰还是水吗?(见教材第9页) 解答:冰和水是同种物质,冰是固态的水。 基础知识过关 一、填空题 1.将水放在冰箱的冷冻室里,一段时间后水会变成_____。 2.水在结冰过程中要向周围_____(填“吸收”或“放出”)热量。 3.美丽的冰雕与我们常见的水_____(填“是”或“不是”)同一种物质。 二、选择题 1.青海湖结冰后的美丽景象吸引了许多游客前去观赏。我知道青海湖湖面上的水开始结冰的温度是( )。 A.-10℃ B.0℃ C.10℃ 2.下面现象与水结冰后体积会发生变化无关的是( )。 A.玻璃瓶灌满水放入冰箱冷冻室,一段时间后瓶子炸裂 B.冬天室外的水管冻裂 C.装有清水的试管放入盛满碎冰的容器中,试管中的水结冰 三、判断题 1.水结冰后,占据的空间会变小。( ) 2.水结成冰后,有了固定的形状。( ) 3.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。( ) 四、水和冰有什么相同和不同?试着写一写。 综合能力提升 五、实验探究题 为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,冬冬将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。请你按要求完成下面练习。 1.用温度计测量试管中水的温度,正确的方法是( )。 A. B. C. 2.在实验中,试管上橡皮筋的作用是( )。 A.方便拿住试管 B.方便看清冰 C.方便观察水面和冰面的高度 3.当试管中的水完全结冰后,冰面和原来水面的高度相比有什么不同? 原因是什么? 4.观察水结冰发生的变化,可以得出哪些结论? 参考答案 一、填空题 1.冰 2.放出 3.是 二、选择题 1.B 2.C 三、判断题 1.× 解析:水结冰后体积会变大,所以占据的空间也会变大,因此本题说法错误。 2.√ 3.√ 四、水和冰有什么相同和不同?试着写一写。 五、实验探究题 1.C 2.C 3.水完全结冰后,冰面的高度要高于原来水面的高度。原因是水结成冰后体积变大了。 4.当温度降至0℃及以下时,水会结成冰。水结成冰后,体积变大,形态也由液态变为固态,有固定形状。

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~