1.2.3相反数 一、选择题 1．2的相反数是（ ） A．2 B．﹣2 C． D．﹣ 2．若两个有理数的和等于零，则这两个有理数必定（ ） A．相等 B．都是零 C．互为相反数 D．有一个数是零 3．如图，数轴上点A所表示的数的相反数是（ ） A．9 B． C． D． 4．下列各组数中，互为相反数的是（ ） A．3和 B．3和-3 C．3和 D．-3和 5．下列实数中，其相反数比本身大的是（ ） A． B． C． D． 6．已知P点在数轴上表示的数是-4，把P点向左移动3个单位长度后得到点，那么点表示的数的相反数是（ ） A．1 B．7 C．-1 D．0 7．如图，数轴上有三个点A、B、C，若点A、B表示的数互为相反数，则图中点C对应的数是（ ） A．﹣2 B．0 C．1 D．4 8．若实数a的相反数是﹣1，则a+1等于（ ） A．2 B．﹣2 C．0 D． 二、填空题 9．有理数-6的相反数是 ． 10．若a=-5，则-a= . 11．数轴上点A表示的数是，点A、B表示的数互为相反数，则点B表示的数是 ． 12．已知 的相反数是最大的负整数， 是最小的正整数，则 . 13．已知 是有理数，有下列判断：① 是正数；② 是负数；③ 与 必有一个是负数；④ 与 互为相反数，其中正确的序号是 . 三、解答题 14．画一条数轴，并在数轴上分别标出-3、 、-2.2与它们的相反数，通过观察图象，你能得到什么结论（结论写一条即可） 15．在一条东西走向的马路上，有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校西边300 m处，商场在学校西边600 m处，医院在学校西边500 m处，若将该马路近似地看作一条直线，向东为正方向，1个单位长度表示100 m.找一个公共场所作为原点，在数轴上表示出这四家公共场所的位置，并使得其中两个公共场所所在位置表示的数互为相反数. 16．写出下列各数的相反数，并将这些数连同他们的相反数在数轴上表示出来． +3，-1.5，0， 参考答案 1．B 2．C 3．D 4．B 5．A 6．B 7．C 8．A 9．6 10．5 11． 12．2 13．④ 14．解：如图所示： 结论：互为相反数的两个数到原点的距离相等（答案不唯一，六个数的大小关系或者对称等结论均可）. 15．解：若将青少年宫作为原点，则商场在原点左侧3个单位长度处，医院在原点左侧2个单位长度处，学校在原点右侧3个单位长度处(如图所示). 此时商场和学校所在位置表示的数互为相反数. 16．解：由题意，得 相反数依次为：-3，1.5，0， 数轴表示如下：
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
