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科学大象版(2017秋)四年级上册3.5 小水珠从哪儿来 课件(共12张PPT)

日期:2024-11-28 科目:科学 类型:小学课件 查看:21次 大小:1467421B 来源:二一课件通
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(课件网) 小水珠从哪儿来 冬天,我们常常可以见到玻璃窗上有很多小水珠。它们是从哪儿来的呢?大胆作出自己的假设。 要及时把自己的假设,以及作出这些假设的依据记录下来。 一、猜想假设 是不是水蒸气变回来了 水蒸气是热的,遇到了凉的玻璃片…… 设计一个模拟实验,探究水珠的形成过程。 二、实验 实验:探究水珠的形成过程 实验材料:杯子、冰块、玻璃片…… 实验步骤:①将冰块放入玻璃杯中。 ②将玻璃片盖在玻璃杯上。 实验现象:只有___的那一部分玻璃上有水珠出现,水珠在玻璃的_____。这些水珠是空气中的水蒸气_____后变成的。 实验结论:水蒸气遇冷_____成小水珠。 冷 上表面 遇冷 凝结 冬天,房间里的温度高,室外温度低导致玻璃窗的温度也低,房间内的_____遇到_____凝结形成了小水珠,小水珠在玻璃_____。 水蒸气 冷的玻璃窗 内侧 结冰实验 用针筒吸13毫升的水,然后封住排气孔,将针筒放入冰箱进行冷冻。 将水放入冰箱冷冻室,会出现什么现象呢 实验记录 冷冻前:13毫升。 冷冻后:14.5毫升。 结论:水变成冰后体积变大了。 三、拓展活动 冰(固态)、水(液态)和水蒸气(气态)是同一种物质,都是水,只是物态不同。 结冰实验 实验现象:冷冻前,13毫升;冷冻后,_____(填 “11.5”或“14.5 ” )毫升。 实验结论:水变成冰后体积会_____。 上面 遇冷 14.5 变大 课堂回顾 探究水珠的形成过程 实验现象:玻璃片的_____(填“上面”或“下面”)形成了水珠。 实验结论:水蒸气_____凝结成小水珠。 (1)冬天,玻璃窗上形成水珠的原因:室外温度低,玻璃窗温度也低,房间里的温度高,房间里的_____遇到冷的玻璃窗_____形成了小水珠。 (2)通常水温降到_____℃时;水开始结冰,结冰过程中_____热量。 水蒸气 凝结 0 放出 甲 乙 冰块 热水 选择题 1.(郑州真题)把一瓶矿泉水放进冰箱冷冻室几天后,矿泉水的体积( )。 A.变大了 B.变小了 C.不变 2.常温下的两个烧杯中分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃片,过了一会儿,( )有水珠产生。 A.甲、乙两块玻璃片外侧 B.甲玻璃片外侧、乙玻璃片内侧 C.甲玻璃片内侧、乙玻璃片外侧 A B 选择题 3. (郑州真题)寒冷的早晨起来,萌小牛发现窗户玻璃上结了一层冰。他用手触摸玻璃内、外表面,发现冰层结在( )。 A.玻璃外表面 B.玻璃内表面 C.玻璃内、外表面 4.(郑州真题)寒冷的冬天,卡车司机会在夜晚将水箱里的水放掉,主要原因是( )。 A.水蒸发时水箱的温度会下降 B.水结冰后体积会变大,水箱容易被撑裂 C.水结冰后水箱温度低,水蒸气遇冷在水箱外凝结成水珠,会使水箱生锈 B B 1.清晨,小草叶子上的露珠是由空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。 ( ) 2.水结冰后体积变大,所以冰和水是两种不同的物质。 ( ) 判断题 √ × ... ...

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