小学三年级艺术 《生机盎然的绿色》教学设计 【教学内容】 本课是由人民美术-出卷网-，小学美术三年级（下册）第十二课《会绿色和紫色的画》中自编教材，属于造型表现学习领域。 【教学目标】 认识三间色—绿色，以绿色为主色调完成一幅作品。 通过观察、想象、欣赏，感受绿色表达的情感，丰富对色彩关系的认识与理解。 认识色彩的丰富性，初步感受色彩和谐统一带来的美感。 【教学重点】 体会绿色给人的带来的视觉感受，会用绿色为主色调处理画面，表达感受。 【教学难点】 在突出主色调的同时，能恰当的搭配临近色或对比色，使画面色彩和谐统一。 【教学过程】 一、环节一：感受绿色调给人带来的不同视觉感受 1.观看视频，感受绿颜色。 2.出示莫奈作品《池塘》，许多画家就是用绿色来表达他们不同的感受的，以绿色为主色。 二、环节二：探究绿色，体会绿色在画面中的运用 1.思考：只用一种绿色表现《池塘》怎么样？为什么画家用这么多种绿，给人怎样的美感？画面色彩变化细腻，远近层次丰富。 2.用色彩表现真实的自然，除了主色外还使用了邻近色 三、环节三：名画欣赏，继续探究绿色的运用 1.法国画家卢梭的《瀑布》油画。 2.荷兰画家梵高的《鸢尾花》油画。 3.现代画家金鸿钧《南国春早》中国画。 4.以绿色为主色调，完成一幅作品。 四、课堂总结 学会运用表达自己的情感，在创作中学会统一色调的方法。思考画家是怎样用色，体会色彩给我们带来的美感，并且在生活当中去运用它们。
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