科学大象版（2017秋）五年级上册1.2 热的传递方式 课件（共25张PPT+视频）

(课件网) 时间（分） 现象 温度高 温度低 1 蒸发了 蒸发了 2 蒸发了 蒸发了 3 蒸发了 蒸发了 4 几乎完全蒸发 蒸发了 5 没有水 还剩 回顾旧知 现象 传热物体 受热物体 烧热水 锅 水 量体温 皮肤 温度计 冰淇淋融化 太阳、空气 冰淇淋 暖宝宝取暖 暖宝宝 手、身体 热在物体间的传递调查表 回顾旧知 实验目的 研究热在物体内传递的方向 我的猜想 热在铜棒上的传递方向可能是： 从热源近端度传向远端 可能会出现的现象是： 火柴按照距离火源由近及龙依次痺落 实验现象 火柴由近及远依次棹落（以酒精灯为参照） 热在铜棒上的传递实验记录表 回顾旧知 回顾旧知 热是从（ ）的一端向（ ）一端的传递。 热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度（ ）的物体传向温度（ ）的物体；或者从物体。 温度（ ）的部分传向温度（ ）的部分。 较热 较冷 高 高 低 低 回顾旧知 一、填空题 1.水蒸发的快慢与（ ）、（ ）、（ ）等因素有关。 2.温度越（ ），表面积越（ ），空气流动越（ ），蒸发的速度越快。 3.增加水的温度、増大水的表面积、加快水的表面空气的流动都是（ ）蒸发的方法。(选“加快”/“减慢”) 温度高低 空气流动的快慢 蒸发面积的大小 高 大 快 加快 回顾旧知 二、我会选 1.海水晒盐就是利用了（ ）现象。 A.蒸发 B.沸腾 C.凝结 D.升华 2.水从液态变成气态的过程中要（ ）热量。 A.吸收 B.放出 C.不吸收也不放出 3.怎么做就能加快水的蒸发？ （ ） A.把水放在冰箱里 B.把水放在密封的容器里 C.把水放在太阳下 A A C 回顾旧知 4.蒸发过程物体的状态是怎样变化的（ ） A.气态→液态 B.液态→气态 C.液态→固态 5.下列行为中，通过热传递的方式使我们身体暖和起来的是（ ） A.敷热水袋 C.吃食物 B.跑步 6.下列过程中，不会发生热传递的是（ ） A.把冰块放入热水中 B.把鸡蛋放在水中煮熟 C.把一个 25℃的铁球放入 25℃的水中 B A C 回顾旧知 7.下列现象中，由于热传递使物体的温度升高的是（ ） A.用毛巾反复擦皮肤时，皮肤感到热 B.将铁丝弯折几次，弯折处会发热 C.把手伸到热水中，手会感到热 8.热在金属片中的传方向是向（ ） A.一个方向 B.三个方向 C.各个方向 C C 回顾旧知 9.做热传递的实验时，高温物体为 80℃，低温物体为 40℃。两者接触后，关于温度的变化，下列说法错误的是（ ） A.高温物体的温度会逐渐降低 B.低温物体的温度会逐渐降低 C.两个物体的温度达到 60℃左右以后，它们之间不会再发生热传递 B 回顾旧知 二、我会判 1.不锈钢勺放在热水中，过一会儿，勺子一端会热，另一端不会热。 （ ） 3.两个物体产生热传递的条件是要有温度差。 （ ） 4.热只可以在物体间传递，不可以在物体内传递。 （ ） 5.在竖直的金属条中部加热，热量只会向下传。 （ ） × × √ × 热的传递方式 热辐射 ①手不要离得太近 ②眼睛也不要长时间看灯泡 ③身边的电线也要注意 热的传递方式 热的传递方式 同学们齐读教材第 7 页的“资料卡”。 热从热源直接散发出去的传热方式叫热辐射。可以不借助任何物质。 热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。 热的传递方式 观察热在水中的传递 热的传递方式 位置二 位置一 同时放入、同时观察 不要动烧杯，以免烫手 使用温度计前先检查再固定位置观察 正确使用酒精灯 可以用示意图的方式简要描述热在水中的传递过程 热的传递方式 时间（分） 现象 位置一温度 位置二温度 2 烧杯外壁有雾 27 28 4 杯壁有水珠 30 30.5 6 开始有气泡 31.5 33 8 很小的气泡 41 41 热的传递方式 认真阅读教材第 8 页的“资料卡” 热在空气中如何传递呢？ 热对流 热在液体和气体内部通过流动 ... ...