课件编号17330076

【川教版】《心理健康教育》五年级上册 第5课《走出依赖的“城堡”》课件+教案+素材

日期:2024-06-26 科目: 类型:小学课件 查看:77次 大小:140556806Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 走出依赖的“城堡” 川教版 五年级 上册 教学目标 1.培养学生独立自主的意识,让学生懂得如何去克服依赖情绪和依赖思想。 2. 使学生了解学习生活中能独立完成一件事的重要性,体验生活中会独立做事给自己带来的快乐情感。 新知导入 视频:民间笑话故事 。 新知导入 听了这个故事,你受到什么启发? 一定要注意培养自己自理、自立的意识,锻炼自立能力,主动掌握自己的命运。 新知讲解 阅读28-29页果果的故事。 果果决定参加“我来当家”活动的原因是她想改变依赖别人的习惯,走出依赖的“城堡”。 交流分享:(1)果果决定参加“我来当家”活动的原因是什么? 心 灵 的 故 事 新知讲解 阅读28-29页果果的故事。 我们要学会自立,不要依赖别人。要注意培养自己的独立意识。只有具有独立性的人,才能掌握自己的命运。 交流分享:(2)这个故事给我们怎样的启示? 心 灵 的 故 事 新知讲解 依赖有怎样的危害? (1)长大后将很难适应社会。 (2)容易缺乏独立性和自信心。 (3)凡事没有主见,甚至什么事都不会做. (4)离开了父母就无法生存,更不用说为社会做贡献了。 指 点 迷 津 新知讲解 我们要怎样才能走出依赖的城堡呢? 不能什么事都依赖妈妈,依靠老师和同学,自己的事自己做,一定能行, 要独立。从小事做起,会做的事自己做,不会做的事学着做,要不怕困难。 指 点 迷 津 新知讲解 走出依赖的城堡需要我们从小培养三种能力 指 点 迷 津 一是独立生活的能力。 二是独立学习的能力。 三是独立处理问题的能力。 有了上述这三种能力,我们每一位同学都会逐渐走出依赖的“城堡”,与依赖说再见,就能在生活上学会自理.在学习上学会独立,将来成为对社会有用的人。 新知讲解 活动 1 图片判断 请结合课本图片看下面的描述,这是小丽在一天中的生活情景。 活 动 在 线 ★小丽从不敢一个人在家。 ★小丽每天早晨都需要妈妈来把自己叫醒。 ★小丽不想自己做作业,总是依赖同学或父母的帮助。 ★小丽每天上学都需要爸爸替自己拿书包。 ★小丽晚上睡觉前需要妈妈铺好床。 ★小丽在学习和生活中遇到困难时总找别人帮忙解决。 新知讲解 活动 1 图片判断 (1)请同学判断图片上小丽的的做法是否正确。 活 动 在 线 (2)类似像小丽这样的现象,如果不及时纠正照此发展下去会怎样呢 什么事都不会做,缺乏主见,缺乏自立能力,长大后将很难适应社会。 新知讲解 活动 1 图片判断 (3)请你们给小丽提提建议 活 动 在 线 小丽平时要多锻炼,遇到困难要动脑筋自己想办法解决,不要依靠爸爸妈妈或者老师同学,尽快学会独立生活。 (4)分享:如果是你,你会如何度过这一天。 克服困难,脱离依赖思想,会做的事自己做,不会做的事学着做,要不怕困难。 新知讲解 同学们要勇敢地克服困难,从小努力锻炼自己,生活上才能独立。 小 结 新知讲解 活动 2 小测试 阅读教材31页,请同学们根据自己的实际情况做出自己的选择,判断自己的独立能力。 活 动 在 线 新知讲解 活动 3 家务劳动大比拼 活 动 在 线 你在家经常做家务劳动吗?下列家务劳动哪些是你还不会做或不经常做的?为什么呢? 在家经常作 在家不经常作 现在还不会做 缝扣子 不会 叠衣服 不会 擦地 不会 洗红领巾 会做 倒垃圾 会做 擦桌子 不经常作 盛饭 不经常作 洗碗 不会 新知讲解 活 动 在 线 为什么我还不会做或不经常做这些家务劳动呢? 因为常常会依赖他人来为自己处理生活中的一些琐事,有时觉得做家务是母亲的责任,或者觉得有其他人可以做得更好,因此选择不做,所以家务活动没有兴趣或热情 ,久而久之形成依赖的他人的行为。 新知讲解 活 动 在 线 活动4 讲一讲小鹰被老鹰扔下悬崖学飞的故事。 新知讲解 老鹰妈妈 ... ...

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