课件编号17341729

五年级数学上册(冀教版)3.3商的近似值(同步练习)(含解析)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:小学试卷 查看:35次 大小:520291Byte 来源:二一课件通
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3.3商的近似值(同步练习) 一、填空题 1.小数0.6里有   个十分之一,也就是   个0.1;0.53里面有   个   . 2.在横线里填上“>”、“<”或“=”. 3.04   3.40 5.3千克   530克 680厘米   6.80 米. 3.一个数的近似,一般情况下用的方法是   .是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位是小于   还是等于或大于   . 二、判断题 4.三位小数一定大于一位小数 …   . 5.用“四合五入”法把70.574保留两位小数约是70.58.   . 6.把8.67扩大到它的1000倍,只要在8.67的末尾加上3个0就可以了.   . 三、选择题 7.下面算式中,得数比1大的算式有(  )个. 0.6+0.6 0.1+0.8 0.9﹣0.3 1.1+0.3 2.4﹣1.5. A.2 B.3 C.4 8.在下面各数中,去掉0后大小不变的是(  ) A.600 B.21.00 C.8.05 9.0.9与0.90相比较(  ) A.意义不同,大小相等 B.意义不同,大小不等 C.意义相同,大小相等 10.一辆货车一次可运3吨货物,有19吨货物要一次运完,至少需要( )辆这样的货车。 A.6 B.7 C.8 四、计算 11.列竖式计算。(带*的要验算) *205.8÷14= 0.13÷0.17≈(结果保留两位小数) 27.9÷4.5= 9.76÷2.2≈(结果保留到十分位) 五、解答题 12.超市运来两种薯片,如下图所示,哪种薯片贵?每千克贵多少元?(结果保留两位小数) 13.做一套西服,上衣用布1.6米,下衣用布1.3米。如果一匹布的长是120米,用这匹布最多可做多少套这样的西服? 14. 一份稿件,小明0.4小时打完,小青小时打完.谁的打字速度快些? 15.一个数扩大到它的1000倍后,再把它的小数点向左移动二位,得4.08,这个小数原来是多少? 16.根据四舍五入法取商的近似数,填入下表 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 5.78÷1.5 25.914÷13 17.同一品牌的牛奶,包装不同价格也不同。袋装的、瓶装的和桶装的价格分别如下图。 买哪种包装的更合算? (2)李老师带50元,买桶装的牛奶最多能买几桶? 1.6,6,53,百分之一 【详解】试题分析:0.6是一位小数,所以计数单位是十分之一,十分位上是6就有6个十分之一,就是6个0.1.0.53是两位小数,它的计数单位就是百分之一,就有63个百分之一.据此解答. 解:根据以上分析得: 小数0.6里有6个十分之一,也就是6个0.1;0.53里面有53个百分之一. 故答案为6,6,53,百分之一. 点评:本题主要考查了学生运用小数的计数单位解答问题的能力. 2.<、>、= 【详解】试题分析:依据小数大小的比较方法,即先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…;不同单位的,统一单位后再比较大小;据此解答即可. 解:(1)3.04<3.40; (2)因为530克=0.53千克, 且5.3千克>0.53千克, 所以5.3千克>530克; (3)因为680厘米=6.8米, 所以680厘米="6.80" 米. 故答案为<、>、=. 点评:此题考查的是小数大小的比较方法的灵活运用能力. 3.四舍五入法,5,5 【详解】试题分析:根据“四舍五入”法的意义进行解答即可. 解:一个数的近似,一般情况下用的方法是四舍五入法. 是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5; 故答案为四舍五入法,5,5. 点评:此题考查的目的是怎样利用“四舍五入法”求一个数的近似值. 4.× 【详解】试题分析:比较小数的大小,不是看小数的位数,而是按下边方法比较大小:它与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位 ... ...

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