课件编号17344057

五年级科学上册教科版4.3心脏和血液同步练习(含解析)

日期:2024-05-22 科目:科学 类型:小学试卷 查看:14次 大小:219956Byte 来源:二一课件通
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4.3 心脏和血液 一、选择题 1.心脏的肌肉收缩,血液( )心脏。 A.流出 B.流回 C.先流出后流回 2.( )使得血液在血管中流动,维持人的生命活动。 A.肺的呼吸 B.心脏跳动 C.动脉血管的流动 3.使血液在全身循环流动的力量来自( )。 A.呼吸 B.心脏的跳动 C.胃部的蠕动 4.心脏在人体中起( )的作用。 A.贮藏血液 B.制造血液 C.为血液流动提供动力 5.血液循环主要由哪两部分构成?( ) A.心脏和淋巴管 B.血管和淋巴管 C.心脏和血管 6.下列测量心跳的方法不正确的是( )。 A.借助听诊器 B.摸脉搏 C.看胸部的起伏 7.下列不属于消化器官的是( )。 A.食道 B.小肠 C.心脏 8.使血液在全身循环流动的力量来自于( )。 A.心脏收缩、舒张 B.血管收缩、舒张 C.大脑的调节 D.膈肌收缩 9.关于人体的血液循环器官,下列说法错误的是( )。 A.血液能运输营养和氧气,也能运输二氧化碳 B.经常运动,心脏会变强壮 C.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息时间 D.推动血液流动的力量来自地球的引力 10.小明在平静状态时心跳次数是72次/分钟,运动3分钟后,每分钟心跳次数可能是( )。 A.62次 B.72次 C.99次 二、填空题 11.用吸耳球反复将水吸进又挤出,一分钟后手会觉得 (填“吃力”或“轻松”),从而可以证明心脏无时无刻地工作,很辛苦。 12.一个人每分钟的心跳次数一般 (填“大于”“小于”或“等于”)脉搏次数。 13.如图所示,同学们用吸耳球反复将水吸进又挤出,来模拟心脏工作,吸耳球相当于 ,手的力量相当于心肌收缩产生的力量,胶管相当于血管,水相当于 。 14.二氧化碳能使燃烧火柴( ),使澄清石灰水变( ),经常用这个性质检验气体是不是二氧化碳。 三、判断题 15.我们的心脏时刻都在跳动,它也会疲劳,每次跳动后它都会休息。( ) 16.气体由鼻腔进入,经过咽喉、器官、支气管,到达肺进行气体交换。( ) 17.绝大多数人的心脏都位于右胸部。( ) 18.人的心脏位于右胸部。( ) 19.心脏在两次跳动的间隙都会有短暂的休息。( ) 四、连线题 20.将模拟实验中相关内容相连。 吸耳球 心肌收缩 手的力量 血管 胶管 心脏 五、简答题 21.假设心脏每次跳动挤出的血量是0.2升,按心脏每分钟跳动75次计算,一分钟从心脏送出的血量就约有15升。请算一算一小时输出的血量多少升? 22.按每分钟心跳75次计算,我们的心脏不到1秒钟就要跳动一次,一天要跳动108000次。心脏的跳动有什么意义? 23.为了保护好我们的心脏,我们应该怎么做?(至少3条) 六、实验题 24.体验心脏的工作。 (1)上图实验是一个 实验。 (2)塑料软管代表的是 。 (3)吸耳球的收缩代表的是 。 (4)用手挤压吸耳球一段时间后,手感觉累,这代表 。 (5)根据这个实验,说一说在生活中我们应该怎么保护我们的心脏? 七、综合题 25.甲图是医生在看病时常用的一种仪器(听诊器),它由三部分组成,分别是听头、胶管、听筒。 (1)医生想听病人的心跳声,应该把“听头”贴在乙图中的 号位置。 (2)医生的耳朵听到声音后,由 (填“传入神经”或“传出神经”)将信号传到大脑,形成听觉。 (3)医生测得小明平静时每分钟心跳次数是72次。小明运动3分钟后,他每分钟心跳次数可能是 (填“62”“72”或“99”)次。产生这种现象的原因是 。 参考答案: 1.A 【详解】血液循环的动力来源于心脏,由于心脏不断地进行节律性的收缩和舒张,从而推动血液流向全身各部分,又为血液回流心脏提供了必要条件。心脏的这种活动形式与水泵相似,故心脏又称为心泵。血液能在全身流动,是因为心脏的收缩舒张。心脏收缩,血液流出心脏。 2.B 【详解】心脏总是在规律地收缩和舒张。收缩时,把血液压入动脉血管;舒张时,让血液从静脉 ... ...

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