2022-2023学年人教版体育与健康七年级全一册 第一章 体育与健康理论知识 教案3

七年级体育课教案 时间 课型 内容 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林 目的 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 小游戏； “抓人” 小型徒手操。 专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师带领学生一起做游戏。 教师讲解徒手操的动作和要求。 师生一同练习。 学生站成四列横队。 学生和教师一同做游戏。 学生认真听讲看示范。 学生精神饱满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、队列队形： 1、集中注意力联系； （有效与无效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齐； 5、变换队形； 教师讲动作方法和要领。 教师做正确的示范。 教师个别指导。 找好学生做表演。 学生认真听动作方法和要领。 学生练习。 分组练习。 动作一致，精神饱满。 3－4 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 重点：动作自然，协凋准确。 难点：重心前后稳定，节奏一致。 二、游戏： 报数比赛 规则： 必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。 报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。 教师讲解游戏方法和规则。 教师做正确示范。 教师做正确评定胜负。 学生认真听游戏方法和规则。 学生练习和比赛。 分组比赛。 2－3 10 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 教师总结本次课的情况。 下课。 认真听讲情绪饱满。 下课。 1 2 小 场 地 设 计 八个小木柱； 四个标志物； 教 学 回 顾