14.3实数提升练习（含答案）冀教版数学八年级上册

14.3实数提升练习-冀教版数学八年级上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列各数中是无理数的是（ ） A． B． C． D．1.010010001 2．下列说法：①数轴上的点与实数成一一对应关系；②±0.01是0.1的平方根；③=2；④任何实数不是有理数就是无理数，其中错误的命题个数有（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 3．实数的绝对值是（ ） A． B． C． D． 4．我们知道，同底数幂的乘法法则为am an＝am＋n（其中a≠0，m、n为正整数），类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算：h（m＋n）＝h（m） h（n）；比如h（2）＝3，则h（4）＝h（2＋2）＝3×3＝9；h（6）＝h（2＋2＋2）＝3×3×3＝27，若h（2）＝k（k≠0），那么h（2n） h（2020）的结果是（　　） A．2k＋2021 B．kn＋1010 C．2022k D．2k＋2022 5．下列整数中，与最接近的整数是（ ） A．5 B．6 C．7 D．8 6．、3、三者之间的大小关系是 ( ) A． B． C． D． 7．估计的运算结果应在（ ） A．到之间 B．到之间 C．到之间 D．到之间 8．下列实数中，无理数有（　　）个 ，π，，0.1212212221…（相邻两个1之间2的个数逐次加1） A．1 B．2 C．3 D．4 9．如图所示，数轴上的点A，B分别表示实数1，，点C是点B关于点A的对称点，点C表示的实数为x，则代数式的值为（ ） A．1.9 B．2 C．2.1 D．2.2 10．关于的叙述，正确的是（　　） A．在数轴上不存在表示的点 B． C．表示8的平方根 D．与最接近的整数是3 二、填空题 11．已知的整数部分为，小数部分为，则代数式 12．新定义：对非负数x“四舍五入”到个位的值记为（x），即当n为非负整数时，若，则（x）＝n．如（0.46）＝0，（3.67）＝4，下列结论： ①； ②； ③若，则x的取值范围是； ④当，m为非负整数时，有； 其中正确的是 （填写所有正确的序号）． 13．如果一个正方形ABCD的面积为69． （1）正方形ABCD的边长a＝ ； （2）正方形ABCD的边长满足m＜a＜n，m，n表示两个连续的正整数，则的值是 ． 14．无理数-2的整数部分是 . 15．比较大小，填“＞”或“＜”号： 16．如图，正方形的边落在数轴上，点表示的数为，点表示的数为，以点为圆心，长为半径作圆弧与数轴交于点，则点表示的数为 ． 17．用※定义新的运算：对于任意数都有，那么 ． 18．定义一种运算，则 ． 19．有六个数：0.123，（﹣1.5）3，3.1416，，﹣2π，0.1020020002，若其中无理数的个数为x，正数的个数为y，则x+y= ． 20．已知点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c的位置如图所示：化简： ． 三、解答题 21．把下列各数填入相应的横线上： 正有理数集合： 整数集合： 负分数集合： 无理数集合： 22．观察算式: ....， （1）请根据你发现的规律填空： ； （2）用含的等式表示上面的规律； （3）用找到的规律解决下面的问题： 计算：． 23．已知如下事实：任意一个有理数与无理数的和为无理数，任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数，而零与无理数的积为零；如果，其中a，b为有理数，x为无理数，那么且．运用上述知识，解决下列问题： (1)若果，其中a，b为有理数，那么_____， _____； (2)如果，其中a，b是有理数，求的值． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．B 3．B 4．B 5．C 6．A 7．B 8．B 9．B 10．D 11． 12．①③④ 13． ﹣5 14．3 15．＜ 16．D 17．7． 18．6 19．5 20．b 21．略 22．（1）；（2）；（3） 23．(1)， (2) 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...