1.2.3 生物与环境组成生态系统（第二课时）习题课件(共26张PPT)2023-2024学年六年级生物课件鲁科版（五四学制）

(课件网) 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第2课时 能量流动和物质循环 生态系统的自动调节能力 课时精要导练 课时分层提优 一、生态系统中的能量流动和物质循环 1.生态系统中的物质和能量沿着_____和_____流动。 （1）进入生态系统中的能量是植物通过_____固定的太阳能，这些能量以 _____的形式储存在植物体内，动物通过取食植物或捕食其他动物将能量转移到 体内。 食物链 食物网 光合作用 有机物 （2）能量在_____的流动过程中被多种生物逐步消耗，生态系统中的_____必 须不断地从外界获得能量，才能保证动物的正常生活。 ①能量流动特点：_____流动、逐级_____。营养级越多，能量消耗就越____。 ②生态系统中能量的最终来源是_____，_____固定的太阳能（流经生态系统 的总能量）是食物链和食物网能量流动的起点。 （3）物质可以以某种形式在生态系统中_____。 2.有毒物质通过食物链不断_____，营养级别越高，体内积累的有毒物质_____。 食物链 植物 单向 递减 多 太阳能 生产者 反复循环 积累 越多 二、生态系统的自动调节能力 1.生态系统的各种成分并不是一成不变的，但是各种生物的数量和所占的比例处于 _____的状态，这说明生态系统具有一定的_____能力。 2.一般来说，生态系统的生物种类和数量越多，自动调节能力就_____，反之，自 动调节能力就_____。 相对稳定 自动调节 越强 越弱 3.生态系统的自动调节能力是有_____的。 &1& 生态系统中的能量最终来自太阳能。 &2& 能量流动的特点：单向流动，逐级递减。 &3& 食物链中物质和能量、有毒物质含量、生物数量的关系：一般情况下，随食物链的延长，物质和能量、生物数量逐级递减，有毒物质的含量逐级递增。 一定限度 知识点一 能量流动和物质循环 1.（2022安徽中考）下列是某生态系统中生产者、消费者 和分解者的关系示意图。①～④中，通过捕食关系传递物 质和能量的是( ) A A.① B.② C.③ D.④ 2.观察下图，其中生态系统能量的源头和食物 链或食物网能量流动的起点分别是( ) B A.小麦、猫头鹰 B.太阳能、小麦固定的太阳能 C.小麦固定的太阳能、太阳能 D.太阳能、小麦 3.（2022济宁任城区期末）如图为某草原生态系统中草、 鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质相对含量的关系，其 中丙最可能代表( ) B A.草 B.鹰 C.蛇 D.鼠 4.（教材P28资料分析变式题）如图为某 池塘生态系统中的一条食物链，该食物 链中的生物体内积累有毒物质最多的是 ( ) A A.大鱼 B.小鱼 C.剑水蚤 D.蜻蜓的幼虫 知识点二 生态系统具有一定的自动调节能力 5.下列关于生态系统的说法，错误的是( ) D A.通常情况下，生态系统靠自身的调节就能维持相对稳定 B.生态系统的自动调节能力是有一定限度的 C.人类盲目活动会干扰生态系统，当超过一定的限度时，会破坏生态系统 D.自然因素不会干扰生态系统各种生物数量和比例的相对稳定 6.某兴趣小组的同学对4个不同生态系统中的动植物种类进行了调查，数据如表。 请推断其中自动调节能力最强的是( ) 生态系统类型 植物种类（种） 动物种类（种） 草原 568 409 农田 42 46 荒漠 116 216 森林 1 073 1 161 D A.草原生态系统 B.农田生态系统 C.荒漠生态系统 D.森林生态系统 7.（2023北京西城区期中）下列为4种生物在A、B、C、D生态系统中构成的食物 网模式图，最稳定的生态系统是( ) B 8.（2022大连中考）如图是草原生态系统的部分组成图。下列 叙述正确的是( ) C A.蚯蚓是生产者，蝗虫是消费者 B.“蝗虫 食虫鸟 鹰”是其中一条食物链 C.草原生态系统的自动调节能力是有限的 D.若该生态系统被重金属污染，则兔的体内重金属含量最多 9.如图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这 些生物构 ... ...