(
课件网) 小小食品店 年 级:一年级(上册) 学 科:美术(湘教版) 工具材料 辅助工具 一次性餐盘 超轻黏土 观察食物有哪些形状? 球形 块形 柱形 条形 暂停2分钟 做一做 食物的基本形状 搓捏视频 食物基本形造型方法 捏 揉、搓 压 印 刻 暂停1分钟 说一说 鲜艳彩泥, 让你联想到什么食物? 火锅西餐视频 创意实践: 用彩泥,揉、搓、压、捏、印、刻,制作自己喜欢的食品。 注意:食物特征突出,色彩鲜艳,惹人喜爱。 评一评 1、向家人或小伙伴介绍你制作的食物。说说它们的制作方法和色彩搭配创意。 2、根据评分表格,给自己打分,看看你是几级小厨师。 一级厨师 二级厨师 三级厨师 1、食品特征突出,有细节表现,制作精美。 2、色彩搭配鲜艳漂亮。 3、摆盘完整和谐。 1、有食物的基本形,有适当细节表现。 2、色彩鲜艳有区分。 3、摆盘完整。 1、能捏出食物的基本外形。 2、色彩鲜艳。 3、能制作2-3件不同食物。 谢谢观看 日本padico粘土三件套 高品质、无毛边 PADKCO o ”9 FOOD STORE OPEN 招聘启示 因本店即将 开业,现招聘会 做食品的小厨师 欢迎心灵手巧的 你加入。 超级食品屋 昵图网www.nipic.com By:caishuo20No:20141026144048691000 u电nnt4 四 CAFEDO BRASIL N73843W 99 :886688:99000Q0 dew力 面 ,9 - 汉堡 M 百家 姐爱生活 B伦经验 jingyan. @@大艺 /u/5840778512 航送 小 1的 小红龙量号4 蜗656额 087别798 06568 冠 俗心0 粘士火药 份油8落心设 o ⊙ 月 922 优秀 小厨师 单 从我做起 珍惜粮食《小小食品店》教学设计 湘教版美术一年级上册 【学习领域】造型表现、综合探索 【教学目标】 知识与技能:学习泥塑的简单技法,用超轻黏土模拟食物造型。 过程与方法:在学习与体验的过程中,掌握简单的立体造型方法,关注食物造型艺术。 情感态度价值观:享受自制“食品”的喜悦,提高对美食的兴趣与欣赏水平。 【教学重难点】 重点:运用泥塑的基本技法进行小食品制作。 难点:塑造造型美观、品种丰富的“食品”。 【教学准备】 教学课件、超轻黏土、牙签等辅助工具 【教学过程】 亲爱的同学们,大家好!我是来自重庆两江新区博雅小学校的飞飞老师。今天要与大学分享的学习内容是湘教版美术一年级上册《小小食品店》。 需要的学习材料有:超轻黏土、一次性餐盘、牙签等辅助性工具。 情景导入 森林里的动物街上因为没有食品店,熊猫“小胖”为了方便大家,想在动物街上开一家“小小食品店”。大家看,小店已经布置好了,可是因为“小胖”不会做食品,所以它的柜台里空空的,于是便想到了招聘小厨师。 让我们来看看他的招聘启事。 招聘启事:因本店即将开业,现招聘会做食品的小厨师,欢迎心灵手巧的你加入。 师:小胖的食品店看起来很有趣呢,让我们一起去试试吧! 二、食物外形与塑造方法 2、师:我们可以制做哪些食品呢?让我们先去平时的生活超市里参观参观。请大家仔细观察,食物都有哪些形状? (视频播放食品店里琳琅满目的食品) 师小结:细心的小朋友已经发现了,食物的形状大致可以分为球形、块形、柱形、条形等。 师:那这些不同的形状要用什么方法才可以塑造出来呢?小朋友们可以暂停2分钟,自己动手试一试。 4、大家尝试制作的怎么样了呢,一起看看下面这个视频。 揉、搓泥球。将彩泥放到掌心,两个手掌平行,而方向相反的旋转揉搓,彩泥就可以成为光滑的圆球形状了。同样的方法,还可以将彩泥揉搓成条状。 压泥饼、泥块。将彩泥放在桌面轻轻挤压,可以变形成饼状和块状。根据使用力度的大小不同,饼状的厚度也不同。 捏泥形。用大拇指和食指相互配合可以将彩泥捏成任意需要的形状。 印、刻花纹。食物上的花纹和细节可以借助牙签、模具等小 ... ...