湘美版美术七年级下册《黑白世界》单元作业设计1

湘美版七年级下册《黑白世界》单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 美术 七年级 第二学期 湘美版 黑白世界 单元 组织方式 重组单元 1 《黑白世界》第一课时 初识版画及木刻版画中 黑白关系的特点 课时信息 2 《黑白世界》第二课时 黑白画的创作 3 《黑白世界》第三课时 吹塑版画创作（一） 4 《黑白世界》第四课时 吹塑版画创作（二） 二、单元分析 （一）课标要求 本单元内容在《义务教育美术课程标准（2011年版）》中属于“造型·表现 ” 为主结合作品欣赏的综合课。根据课标要求，造型·表现学习领域是指有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒材，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，表达思想与情感。在本单元学习中通过多种工具媒介进行雕刻、拓印、拼贴等手段进行版画创作的视觉形象美术活动，学生从创作中不断的探索，体验版画的制作乐趣，表达自己的创作情感。 （二）教材分析 时代在飞速的发展，多彩的世界也在不断更新不断的吸引着我们，我们在被丰富的色彩吸引的同时却往往会忘记黑白的魅力；多彩的世界可以用简括的黑白加以表现，黑与白的交错形成丰富的节奏和韵律，从而带领我们深刻的认识和理解黑白的世界。在这其中，黑白装饰画和黑白木刻版画是我们了解黑白世界非常好的途径。 本单元从黑白木刻版画的赏析展开，让学生感受理解黑白木刻版画中既单纯又丰富、既深沉又明亮的艺术之美，通过黑白关系不同效果产生不同的情感倾向、黑白对立与画面需求的关系、作品艺术效果与黑白点线面的组合以及黑白对比的 1 页 变化这些知识点的学习让学生理解黑白造型的特点，进而可以从刻刀的认识到刀法产生的不同效果和拓印的艺术魅力了解黑白木刻版画创作中的相关知识，最终通过点线面的组合和正确的黑白造型手法来绘制一张黑白画，检验学生是否基本掌握了黑白造型的手法和技巧，以及作品里灰色层次的变化、画面形象与空间关系等重难点的学习情况。 （三）学情分析 本单元是以“造型.表现”为主结合作品欣赏的综合课型，如果不认真分析教材与当代学生的心理特点，很容易在课堂上进行技法的灌输，使学生被动、枯燥地接受黑白木刻版画，这既违背新课标的理念，又不能充分调动学生学习的兴趣，影响学生正确的审美情趣的形成。那么七年级的学生相对而言已经掌握了简单的的绘画基础，在课堂上能够大胆想像创作，作品内容较为丰富。就学生角度而言，学生正处于由感性认识到理性认识的转变阶段，教师要通过版画内容的多样性和巧妙的教学设计来提升学生的学习兴趣，帮助学生梳理版画的相关知识，同时要注意因材施教，针对造型能力有差别的学生要把握好素材的难易程度，通过课堂示范和微课的方式更完整的向学生呈现版画的制作步骤和技巧，让学生感受到版画的乐趣。 三、单元学习目标与单元作业目标 序号 单元学习目标 单元作业目标 水平层次 1、了解版画的种类、发展 了解黑白木刻版画的制作工 历程、木刻版画制作步骤技 具、材料、制作步骤以及黑白木刻 1 法以及我国版画发展现状。 版画中黑白造型的特点。 了解 2、通过作品赏析了解黑白 木刻版画中黑白关系的变 化。 运用黑白造型特点绘制一张 正确的识读黑白造型 黑白画（造型能力较弱的同学可 的相关特点，且能运用这些 以在书上选择素材临摹，其他同 特点正确的处理黑白画创 学可以从静物风景等照片素材进 2 作中黑白关系的变化、画面 行转化或直接创作），作品要求 理解 形象与空间关系以及灰色 能运用点线面的组合变化制造出 层次的区分 不同的灰色层次，能正确的处理 画面的形象与空间关系。 运用本单元所学习的黑白木 刻版画知识结合黑白造型的手法 吹塑板画的制作（画 和技 ... ...