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课件网) 14 穷 人 第1课时 作者简介 列夫·托尔斯泰（1828-1910）是俄国文学家、思想家。他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 “不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”高尔基曾这样评价他。奥地利作家茨威格在传记作品《三作家》中这样刻画他的形象：“他生就一副多毛 的脸庞，植被多于空地，浓密的胡须使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。” 寒风呼啸 汹涌澎湃 波涛轰鸣 潮湿阴冷 心惊肉跳 忐忑不安 魁梧黧黑 蜷缩 初读课文 自由朗读课文，注意读准字音，难读的段落多读几遍。 环境 人物 这两行词语分别是描写什么的？ 汹 涌 澎 湃 生字学习 左窄右宽 “澎”“湃”右边的部分也是一个左右结构的合体字，书写时注意要把右边写紧凑。 唉，寡妇的日子真难过啊！ 嗯，揍我一顿也好！ 嘿，我回来啦，桑娜！ 我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。 哦？什么时候？ 这几个句子有什么特点？ 含有表示语气的词语； 描写人物语言或心理活动。 唉 嘿 嘛 三个字的“口”书写时要偏上一些，而且要窄一点，小一点。 内容感知 默读课文，想想这篇小说主要讲了一件什么事。用关键词填写这篇小说的信息卡。 《穷人》信息卡 环境：_____ 人物：_____ 情节： 寒风呼啸的夜晚 桑娜、渔夫、西蒙 盼夫归来 探望西蒙，抱回孤儿 渔夫归来，收养孤儿 请根据信息卡，说说课文主要写了一件什么事。 在一个寒风呼啸的夜晚，渔夫的妻子桑娜发现自己的邻居西蒙去世了，便抱回了邻居家的两个孤儿。她害怕被丈夫责骂，内心忐忑不安。渔夫回到家，得知西蒙去世了，便主动提出收养两个孤儿，两人的想法不谋而合。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 品读环境，感受人物形象。 你们发现这一段是什么描写？ 环境描写 品读环境 《桥》 洪水 渲染紧张气氛 塑造人物形象 《穷人》 ？ 思考：本课环境描写对刻画桑娜这个人物会有什么样的作用？ 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 思考：我们看看第1自然段的描写，作者先写了什么地方？再写了什么地方？ 小屋里 大海上 小屋里 大海上 小屋里：_____ 大海上：_____ 小屋里：_____ 大海上：_____ 小屋里、大海上到底是怎样的？请大家默读第1自然段，在书上勾画出有关环境描写的词语。 火炉 破帆 寒风呼啸 温暖舒适 干干净净 闪闪发亮 波涛轰鸣 狂风怒吼 汹涌澎湃 又黑又冷 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 环境描写 心理描写 下面这段话除了描写了环境，还描写了什么？ 思考：桑娜面对其他环境时，她的内心又是怎样的呢？ 环境 内心 小屋里 火炉 破帆 大海上 寒风呼啸 汹涌 ... ...
