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课件网) 三年级—岭南版—美术—第二单元 第7课 现代城市的地下世界 同学们，我们上课啦！ 谁迟到了？ 谁迟到了？ 我知道！ 插入学生迟到视频 素材来源于网络 马丁: 老师，真抱歉！今天我很早出门，可是上学途中是这样的...... 我的困惑 车流紧张 交通堵塞 随着人口的增加，车辆的增多，城市交通堵塞现象越来越严重，高架桥虽对交通堵塞起了一定的作用，但又产生新的污染和噪音。 思 考 怎么解决交通堵塞等城市问题？ 小鼹鼠的土豆 （绘本）故事 我在干什么呢？ 鼹 鼠 的 启 示 素材来源于网络 小鼹鼠嘉宝（绘画） 现代 穆尔舍茨（德国） 鼹鼠用一对强壮的爪子来挖出错综复杂的地下世界，并邀请好朋友们参观他的生活空间…… 思 考 问：鼹鼠都有自己的地下世界，那人类有地下世界吗？ 现代城市的地下世界 现代 史蒂芬 贝斯迪（英国） 错综复杂的地下交通世界 （绘画） 观察 对比 比较《小鼹鼠嘉宝》与《错综复杂的地下交通世界》有什么异同？ 小鼹鼠嘉宝 错综复杂的地下交通世界 对比 发现 共同点： 不同点： 都有错综复杂的地下活动场室。 鼹鼠的地下世界简陋; 人类的地下世界配备丰富、功能齐全。 出入口 洗手间 通风、供电、轨道调度等保障系统 应急通道 电梯、楼梯 双层地铁 商业区 排水电泵 出入口 电梯、楼梯 观光路线 第二站：地铁的发展 第三站：地铁的配备 第四站：你猜？ 起点 嘿，一起出发！ 终点 第一站：地铁的诞生 第一站（地铁的诞生） 我们一起了解人类地下世界的历史，先从中国地铁的诞生开始…… 素材来源于网络 第二站（地铁的发展） 走进现代城市的地下世界，一起了解地铁的发展…… 素材来源于网络 第三站（地下城的配置） 走近现代城市的地下世界，一起了解地下城的设施设备…… 地下城：共分四层 地下城：由多个相互连接的大圆筒状的建筑物交错组成。 售票处 地铁站台 地下停车场 乘坐列车层 出入电梯 指示牌 功能： 交通运输 悠闲娱乐 空气调节 废物处理 …… 第四站（地下综合体） 欣赏艺术大师的灵魂之作，领略世界各地的地下世界，一起感受现代城市的无限魅力…… 地铁站的特点： 我发现 1.有大小不一的点； 2.有疏密组合的线； 3.有任意切割的面； 4.有对比强烈的色彩。 地铁人物的特点： 我发现 1.人物众多、颈背相望； 2.表情各异、动作不一； 3.有疏有密、摩肩接踵。 终点站（设计师） 当一名小小建筑师，构思一个奇幻的地下世界，一起参与设计…… 动动手 运用自己喜欢的工具、材料画出记忆或想象的“地下交通世界”。 1.方案一：能运用线条表现记忆中的“地下交通世界”； 2.方案二：能运用线条和色彩，生动地表现想像中的“地下交通世界”； 3.方案三：个性探究，能结合多种技法，分层表现地下世界中有趣的情节。 可以这样做：（记忆表现） 参考（地下100层房子的设计） 地下100层住着各种小动物; 有爱艺术创作的小蚯蚓; 有爱收藏的小刺猬; 有爱考古的小蜥蜴; …… 第81-90层就是小鼹鼠的家，它说：“……” 地下100层的房子（绘画） 岩井俊雄（日本） “请戴上安全帽和手电筒。” “下面真的很黑吗？” “瞧，这是用金子做的。” “哇，好大的项链！这是给谁的呢？” 地下100层的房子（绘画） 岩井俊雄（日本） 欣赏 感受 1.画面给你什么感觉？ 规模宏大、色彩和谐、描绘详细…… 观察 发现 1.画面的构图是分层递进； 2.纵向布局兼顾个性化的外形设计； 3.空间比例合适。 绘画步骤（教学示范） 回忆 巩固 你还记得刚才的绘画步骤吗？ 绘画步骤（教学示范） 1.撕出纸片 3.画-剪 装饰地铁 4.刻裂缝 置入地铁 5.绘画装饰 剪下来 6.画人物 上色 2.贴出通道 欣 赏 作 品 评价点： 1.有趣的情节；2.和谐的色彩； 3.细致地描绘；4.想像 ... ...
