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课件网) 第六章 人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知 第一课时 眼与视觉 情境导入; 感知？ 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 情境导入; 听觉11％ 触觉2％ 嗅觉1％ 味觉3％ 视觉83％ 情境导入; 关于眼与视觉， 你想知道哪些知识？ 1.通过观察眼球模型，自主阅读课本上的图文资料，能够正确说出组成眼球的结构名称及各结构的功能。 3.通过观察瞳孔大小变化情况,分析晶状体实验，小组讨论，总结归纳出瞳孔、晶状体变化规律。 2.通过观看视频，小组讨论交流，运用结构与功能观概括出视觉的形成过程。 4.通过自主阅读课本，正确说出近视的成因及预防的方法，养成爱眼、护眼的良好习惯。 学习目标： 1.结合课本79页“眼球结构图”， 两人一组观察眼球模型； 2.完成学案任务一中的活动1； 观察时由外向内； 按学案上的六个步骤认真观察。 活动1： 自探 提示： 任务一、探究眼球的结构及其功能 限时：3分钟 活动1 （1）观察眼球的外形，看眼球是什么形状？ 观察 步骤： 任务一、探究眼球的结构及其功能 球形 活动1 （2）分开眼球模型，眼球由几大部分组成？眼球的壁有几层？ 观察 步骤： 任务一、探究眼球的结构及其功能 两大部分：眼球壁和内容物 三层 活动1 （3）观察眼球壁的外层，看看外层由哪些结构组成？根据其结构的特点，结合课本说说它们有什么功能？ 观察 步骤： 任务一、探究眼球的结构及其功能 活动1 １ ２ 角 膜 巩 膜 任务一、探究眼球的结构及其功能 活动1 白色坚韧 保护眼球 无色透明, 透过光线 外层 （4）观察眼球壁的中层，看看中层由哪些结构组成？根据其结构的特点，结合课本说说它们有什么功能？ 观察 步骤： 任务一、探究眼球的结构及其功能 活动1 ３ ４ ５ ６ 瞳 孔 睫状体 脉络膜 虹 膜 任务一、探究眼球的结构及其功能 活动1 有色素，中央有瞳孔 调节晶状体的曲度 光线进入眼睛的通道 有血管和色素，给视网膜提供营养，形成暗室 中层 （5）观察眼球壁的内层，看看内层由哪些结构组成？根据其结构的特点，结合课本说说它们有什么功能？ 观察 步骤： 任务一、探究眼球的结构及其功能 活动1 ７ 视网膜 任务一、探究眼球的结构及其功能 活动1 含有大量感光细胞， 能感受光刺激 内层 （6）观察眼球内部结构，看看眼球的内部有哪些结构？说说它们会执行什么功能？ 观察 步骤： 任务一、探究眼球的结构及其功能 活动1 ８ ９ 10 视神经 玻璃体 晶状体 任务一、探究眼球的结构及其功能 活动1 透明有弹性，能折射光线 透明的胶状物质，支撑眼球壁并折射光线 把神经冲动传入大脑 内容物 任务一、探究眼球的结构及其功能 小结 请试着总结一下眼球的 结构和功能。 任务一、探究眼球的结构及其功能 记忆技巧： 一孔三体五膜 小结 任务一、探究眼球的结构及其功能 巩膜（白眼球） 虹膜（黑眼球） 瞳孔（黑眼仁） 眼球 活动2 我们常说的白眼球、黑眼球、黑眼仁分别指什么结构？黑眼睛、蓝眼睛等不同颜色的眼睛其实是谁的颜色？瞳孔本身没有颜色，为什么我们看到它是漆黑一片？ 解疑合探 镜头 光圈 胶卷 （调节物距） （控制光线） （感光） 活动2 视网膜 瞳孔 晶状体 解疑合探 1.观看视频，结合课本79页最后一段； 2.完成学案任务二中的活动1； 独立思考效率高； 黑笔答题红笔标。 活动1： 自探 提示： 任务二、探究视觉的形成 限时：2分钟 活动1 任务二、探究视觉的形成 1、请详细描述视觉形成的路线： 2、像形成的部位是_____ 视觉形成的部位是_____ __ 视网膜 大脑皮层视觉中枢 任务二、探究视觉的形成 县医院接诊了一个小女孩，眼球的结构完整无损，但她却无法形成视觉，想一想，可能是什么原因呢？ 视觉的产生需要哪些条件呢 任务二、探究视觉的形成 ... ...
