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课件网) 八年级上植物专题复习课件 种皮 胚根 胚轴 胚芽 子叶（2片） 胚 双子叶植物种子结构（菜豆） 子叶（1片） 胚根 胚轴 胚芽 胚 胚乳 （贮存营养） 单子叶植物种子结构（玉米） 6 2 3 4 5 1 种皮（果皮） 大豆种子 玉米种子 种子萌发的过程 子叶 根茎 连接部分 根 叶 茎 外在条件 1.适量的水分 2.适宜的温度 覆盖地膜 3.充足的氧气 松土 方案设计：探究种子萌发的外界条件 1、种子发育完全 胚完好无损 2、种子度过了休眠期 3、种子在它的寿限之内 发芽率大于或等于90%才能大量播种 种子萌发的内部条件 一、芽的类型 顶芽 侧芽 叶芽 花芽 混合芽 请从外部形态上区别叶芽和花芽。 叶芽 花芽 外形较小、尖端明显 外形较肥大、较饱满 一、芽的类型 二、叶芽的结构 叶芽纵切结构示意图 芽的各 部名称 5 4 3 1 2 生长点 叶原基 幼 叶 芽 轴 芽原基 叶 茎 侧芽 A B C D (新的芽结构) 顶芽 2、推测一下，叶芽的各部分结构将发育成什么？ 1.顶端优势：顶芽优先生长，侧芽生长收到抑制的现象 2.促进顶端优势的措施： 棉花打杈 去掉大树的侧芽侧枝 3.抑制顶端优势的措施： 棉花和果实摘心 修剪人行道树 保留顶芽 棉花打杈 修剪绿篱 去除顶芽 保护侧芽 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 根的生长主要跟分生区和伸长区有关 根的三个特性：向地性 向水性 向肥性 没有向阳性 1.为什么要给农作物进行深层施肥 根有向肥生长的特性,深层施肥使根向深处生长, 有利于根的吸收，而且增加植物的“ 牢固性 ”，抗倒伏性提高。 2.“根深才能叶茂”“壮苗必先壮根”。在农业生产中常见的促进根生长的措施有蹲苗和烤田等。 （1）蹲苗：农作物定苗后，先干后灌。能使植物的根向纵深发展，扩大吸收的面积，有利于作物生长，防止作物倒伏。 （2）烤田：在水稻秧苗成活后，排干水。土壤水分减少，使水稻的根向土壤深处生长，有利于水稻的生长发育。 对照根尖结构示意图，分析根尖的那部分结构的吸水能力最强？原因是什么？ 成熟区 伸长区 分生区 根冠 根尖成熟区吸水能力最强。 根毛 根毛区 （成熟区） 1、成熟区外围细胞：向外形成突起———根毛，扩大吸收表面积。 成熟区 2、成熟区中央细胞： 细胞横壁断裂，形成中空的管道———导管，便于运输水分。 成熟区 1、根毛细胞吸水的条件是什么呢？ 根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度 > 根毛细胞液 土壤溶液 “烧苗” 一次施肥过多，导致土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度。 一、植物细胞吸水和失水的原理 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水 二、根毛吸水的原理 根毛细胞液的浓度 >土壤溶液的浓度 课后小结： 植物需要量最多的是： 含氮、含磷和含钾的无机盐。 观察土壤浸出液和蒸馏水培养的玉米幼苗 甲：土壤浸出液 乙：蒸馏水 多施氮肥 多施磷肥 多施钾肥 促进叶片生长 促进果实生长 促进茎的生长， 淀粉的形成等 苹果缺锌会引起小叶病 油菜缺硼会造成只开花不结果 无土栽培 无土栽培的概念 就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物。 无土栽培应用 实验：验证绿叶在光下合成淀粉 氧气来源 光合作用的原料是二氧化碳吗？ 实验 氢氧化钠溶液 清水 装置一 装置二 清水 清水 光合作用的原料是二氧化碳 实验 氢氧化钠溶液 清水 装置一 装置二 清水 清水 无二氧化碳 有二氧化碳 同位素标记光合作用实验示意图 O2 H2O H2O CO2 CO2 O2 第1组 第2组 a b 如何验证光合作用的原料是水？ 设计实验探究 气孔 叶脉 海绵组织 下表皮 上表皮 栅栏组织 叶片平面结构图 角质层 光合作用的概念及公式 光合作用 就是绿色植物的叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为贮存着能量的有机物（ ... ...
