课件编号1742534

专题03 二次函数和指数函数-2015年高考数学易错点点睛与高考突破

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:高中试卷 查看:94次 大小:3141924Byte 来源:二一课件通
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高考,专题,二次,函数,指数函数,-2015年
    【2015高考考纲解读】 1.二次函数的图象和性质的应用 2.指数函数与对数函数的图象和性质的应用 3.函数的应用 4.二次函数闭区间上的最值的问题 5.三个“二次”的综合问题 6.含参数的对数函数与不等式的综合问题 【难点突破】 难点 1 二次函数闭区间上的最值的问题 1.已知函数f(x)=ax2+(2a-1)x+1在[-,2]上的最大值为3,求实数a的值. 2.已知f(x)是定义域为R的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x-x2. (1)求f(x)的解析式; (2)是否存在实数a、b(a≠b)使f(x)在[a,b]上的值域为[],若存在,求a和b,若不存在,说明理由. 难点 2 三个“二次”的综合问题 1.已知二次函数f(x)=ax2+bx+1(a,b∈R,且a>0),设方程f(x)=x的两个实根为x1和x2, (1)如果x1<2-1. (2)如果|x1|<2,|x2-x1|=2,求b的取值范围. 2.设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R,a≠0)满足条件: ①当x∈R,f(x-4)=f(2-x),且f(x)≥x; ②当x∈(0,2)时,f(x)≤; ③f(x)在R上的最小值为0. (1)求f(x)的表达式; (2)求最大的m(m>1),使得存在t∈R,只要x∈就有f(x+t)≤x恒成立. 3.已知f(x)=ax2+2bx+4c(a、b、c∈R) (1)当a≠0时,若函数f(x)的图像与直线y=±x均无公共点,求证:4ac-b2>. (2)若a+c=0,f(x)在[-2,2]上的最大值为,最小值为-求证:≤2. (3)当b=4,c=时,对于给定负数a,有一个最大正数M(a)使得x∈[0,M(a)]时都有|f(x)|≤5,问a为何值时,M(a)最大,并求出这个最大值M(a)证明你的结论. (4)若f(x)同时满足下列条件①a>0;②当|x|≤2时,有|f(x)|≤2;③当|x|≤1时,f(x)最大值为2,求f(x)的解析式. 难点3 含参数的对数函数与不等式的综合问题 1.已知函数f(x)=log2(x+1),当点(x,y)在y=f(x)图像上运动时,点P( ,2y)在函数y=g(x)的图像上运动. (1)求y=g(x)的解析式; (2)当t=4,且x∈[0,1]时,求g(x)-f(x)的最小值; (3)若在x∈[0,1]时恒有g(x)>f(x)成立,求t的取值范围. 2.设函数f(x)=ax+3a(a>0且a≠1)的反函数为y=f-1(x),已知函数y=g(x)的图像与函数y=f-1(x)的图像关于点(a,0)对称. (1)求函数y=g(x)的解析式; (2)是否存在实数a,使当x∈[a+2,a+3]时,恒有|f-1(x)-g(-x)|≤1成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由. 【易错点点睛】 易错点1 二次函数的图象和性质的应用 1.已知向量a=(x2,x+1),b=(1-x,t)若函数f(x)=ab在区间(-1,1)上是增函数,求t 的取值范围. 2.已知函数f(x)=ax-x2的最大值不大于,又当x∈时,f(x)≥. (1)求a的值; (2)设0-2x的解集为(1,3). (1)若方程f(x)+6a=0有两个相等的根,求f(x)的解 (2)若f(x)的最大值为正数,求a的取值范围. 【举一反三】 1 若函数f(x)=x2+bx+c 对任意实数f(1+x)=f(-x),则下面不等关系成立的是 ( ) A.f(2)>f(0)>f(-2) B.f(-2)>f(2)>(0) C.f(0)>f(-2)>f(2) D. f(-2)>f(0)>f(2) 2 若函数y=x2-2x+3在闭区间[0,m]上有最大值为3,最小值为2,则m的取值范围是_____. 3 设函数f(x)=ax2+bx+1(1,b∈R). (1)若f(-1)=0,则对任意实数均有f(x)≥0成立,求f(x)的表达式. (2)在(1)的条件下,当x∈[-2,2]时,g(x)=xf(x)-kx是单调递增,求实数k的取值范围. 4 已知二次函数f(x)=(lga)x2+2x+4lga的最大值为3,求a的值. 易错点2 指数函数与对数函数的图象和性质的应用 1.函数y=e|lnx|-|x-1|的图像大致是 ( ) 2.在y=2x,y=log2x,y=x2,y=cos2x这四个函数中,当0恒成立的函数的个数是 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 3.若函数f(x)=loga(2x2+x)(a>0且a≠1)在区间(0, )内恒有f(x)>0,则f(x)的单调递增区间为 ( ) A.(-∞,-) B.(-,+∞) C ... ...

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