6.3二氧化碳和一氧化碳同步练习(含答案)人教版化学九年级上册

6.3二氧化碳和一氧化碳同步练习人教版化学九年级上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下图所示的四个实验中，得出的结论不正确的是 编号 A B C D 实验设计 实验结论 二氧化碳能与水反应 化学反应前后物质的总质量不变 水由氢、氧元素组成 MnO2能加快H2O2反应速率 A．A B．B C．C D．D 2．下列实验现象描述错误的是 A．铁丝在氧气中燃烧火星四射 B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰 D．红磷在氧气中燃烧产生白雾 3．下列有关“一定”的说法中正确的是 A．有发光放热现象的一定发生的是化学变化 B．能够使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳 C．物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应 D．物质一定是由分子构成的 4．下列CO2的性质与其“可用于灭火”这一用途无关的是 A．不可燃 B．不支持燃烧 C．能溶于水 D．密度大于空气 5．下列含碳物质的性质与其用途不相符的是 A．金刚石硬度大———切割玻璃 B．石墨具有导电性———用于制铅笔芯 C．活性炭有吸附性———冰箱除味剂 D．CO2参与光合作用———温室大棚用作气肥 6．用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是 A．铜片上的白磷和红磷都能燃烧 B．向水中白磷通氧气，白磷会燃烧 C．热水的作用只是提供热量 D．可燃物温度达到着火点即可燃烧 7．下列关于实验现象的描述不正确的是 A．氧气使带火星的木条复燃 B．二氧化碳使澄清的石灰水变白色浑浊 C．二氧化碳使燃着的木条熄灭 D．人呼出的气体使燃着的木条熄灭，空气使燃着的木条燃烧得更旺 8．欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去，可让气体通过 A．石灰水 B．水 C．炽热的炭层 D．灼热的氧化铜 9．下列关于CO2与CO的比较错误的是 A．一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子 B．通常情况下CO2能溶于水，CO难溶于水 C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨 D．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 10．下列关于碳和碳的氧化物说法中正确的是 A．CO和CO2在一定条件下可以相互转化 B．用墨书写或绘制的字面能保存很长时间而不变色是因为碳具有还原性 C．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同 D．C、CO和CO2都具有还原性 二、判断题 11．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，是因为二氧化碳本身具有酸性( ) 12．等质量的碳和一氧化碳分别与足量的氧气反应，一氧化碳生成的二氧化碳多( ) 13．一氧化碳和二氧化碳浓度大时都可以使人致死因此都有毒( ) 14．空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响( ) 15．通常情况下二氧化碳不支持燃烧( ) 三、填空题 16．碳及其氧化物性质的应用。 （1）如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有 能力，其原因是木炭具有 的结构。 （2）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是 。 （3）将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式 ；将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于 时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。 （4）在实验室里，检验二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，理由是 。 （5）工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ）炼铁的化学方程式是 ，该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质： 。 17．请写出下列物质的化学式。 (1)光合作用吸收的气体 。 (2)地壳中含量最多的金属元素 。 (3)食品包装袋中充 以防腐。 (4)可以做燃料的气体 。 18．质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。 (1)为验证质量守恒定律，小张设计如图1所示装置进行实验。在锥形瓶中装入 ... ...