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课件网) 第4单元 环境中生物的统一性 第8章 生物体有相同的基本结构 第2节 细胞的分裂和分化 学习目标 1、通过小组的合作探究，描述细胞分裂的基本过程。 2、结合生活经验尝试着描述细胞的分裂与分化之间的关系。 3、识别动植物的组织。 细胞的分裂 植物和动物的生长 一粒种子经过萌发能长成幼苗，直至发育成枝繁叶茂的植物体。受精的鸡蛋能孵出小鸡，小鸡也会渐渐长大。 变形虫细胞的分裂过程示意图 动物细胞的分裂 生物体在生长过程中，它的细胞不仅体积在增大，而且细胞的数目也在不断地增加。细胞数目的增多是通过细胞分裂来实现的。细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞内的细胞核和细胞质都要分成两份，分配到两个新细胞中。 细胞分裂过程中染色体的变化： 在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体通过复制后，形成数目、形态相同的两份，平均分配到两个子细胞中去。 细胞分裂过程中染色体变化的意义： 通过细胞分裂形成的两个新细胞，与原来细胞的染色体在数目和形态上是一样的，这就保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性。 细胞分裂时染色体复制后被平均分配到两个新细胞中 前期 中期 后期 末期 细胞的生长 细胞的生长过程： 细胞 （体积小） 细胞 （体积大） 从周围环境吸收营养，转变成细胞的组成物质 植物细胞在生长过程中，还出现一个明显现象，就是细胞质里先出现许多小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最后合并为一个大液泡。 细胞不能无限制地长大，它生长到一定程度以后就不再长大了。 植物细胞的生长 细胞为什么不能无限长大？ 计算表面积与体积的比值 1 μm 2 μm 3 μm 4 μm 边长(μm) 表面积(μm2) 体积 (μm3) 表面积与体积的比 1 6 1 6 2 24 8 3 3 54 27 2 4 96 64 1.5 得出结论：随着细胞的生长，体积不断增大，需要吸收更多的营养物质，但表面积相对较小，吸收营养能力相对减小，无法满足细胞生活需要。 细胞分裂、生长的意义 生物体的生长 细胞数目增多 细胞体积增大 细胞分裂 细胞生长 细胞的分化 成熟的红细胞 神经细胞 成熟的红细胞：没有细胞核，呈两面凹陷的圆饼状，具有运输氧气和二氧化碳的功能。 神经细胞：有许多突起，能够接受刺激，产生和传导兴奋。 细胞分化过程示意图 多细胞生物体的各种细胞都是由受精卵通过细胞分裂产生的。受精卵在进行分裂产生许多新细胞的过程中，除了一小部分细胞继续保持原来的形状并具有分裂能力以外，绝大多数细胞则失去了分裂能力。这些细胞通过生长增大了体积，在形态结构上也产生了差异，并且各自具有了不同的生理功能。这种细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫作细胞分化。 组织的形成 细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫作组织 。在生物体的生长发育过程中，经过细胞分化会形成组成生物体的各种组织。 组 织： 我们把形态相似、结构相同和功能相同，在功能上都具有保护鳞片叶内柔嫩部分的作用，这样的一群细胞叫做组织。 由于它的主要功能是保护作用，我们称这样的组织为保护组织。 植物的主要组织 保护组织 营养组织 输导组织 机械组织 名称 功能 分布 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织 植物的四种主要组织的功能和分布 保护作用 叶的表皮,如洋葱表皮 输导水分、无 机盐、有机物 营养 叶肉、果肉 支持作用 表皮和营养组织之间 根、茎、 叶的导管和筛管 动物的基本组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 动物的基本组织 上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌功能。 肌肉组织：由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能。 神经组织：主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。 结缔 ... ...
