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课件网) 蜗牛与黄鹂鸟 说课 人音版二年级上册 教学目标 1、创意实践目标： 通过速度、力度、音色、语气的练习，让学生掌握技巧，演唱歌曲。 2、艺术表现目标: 让学生唱会歌曲的同时，学会与人合作，培养学生创作性地表现。 3、审美感知目标: 通过演唱歌曲，让学生体会坚忍不拔，锲而不舍的精神。 4、文化理解目标： 《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲，是一首台湾童谣，学生在学唱歌曲的同时，让学生感受台湾童谣的幽默和活泼。 教材分析 地位、作用 台湾叙事民歌 勤恳、踏实 骄傲、自大 锲而不舍、执着追求 学情分析 好奇、好动、 喜欢模仿 集中注意持久性差 对富有童趣的事物易产生兴趣 教学重难点 教学重点：深入角色 感受音乐美 思想教育 教学难点：1、吐字清晰 2、∨ 教学关键： 探索规律 化难为易 5 5 5 阿门 阿 亲自实践 寻找答案 教法学法 教法: 游戏法 熟悉歌曲 学习热情 合作法 学唱歌曲 歌唱兴趣 情景法 启发引导 处理歌曲 由浅入深 循序渐进 主体性 学法: 聆听、体验、模仿 学唱歌曲 自主探究、总结提炼 解决难点 教学程序 创编 拓展 熟 悉 学唱 处理 教育 表演 巩固 课题 蜗牛与黄鹂鸟 教学过程 一、熟悉歌曲 游戏法 由浅入深 循序渐进 高 快 p 细 低 慢 f 粗 理性 ↑ 感性 二、学唱处理歌曲及思想教育 师生关系 先易后难 傲慢 还 现 更高 境界 点 题 坚定 阿 v 合 作 交 换 完 整 角色变换 升 华 蜗 牛 音乐为本 自我教育 三、表演歌曲 创 编 反 馈 评 价 合作 自信 能力 四、拓展创编 秋天版本的《蜗牛与黄鹂鸟》 创作能力 高 快 p 细 低 慢 f 粗 v v 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin(
课件网) 蜗牛与黄鹂鸟 人音版二年级上册 新知导入 说牛不是牛， 全身没骨头， 背着小房子， 没事到处走。 猜一猜 新课标题 新课讲解 听一听 新知讲解 一 看 看 新知讲解 你知道葡萄的味道吗？ 第一关 新知讲解 酸酸的 X X X — — — — 新知讲解 你知道葡萄成熟后 的颜色吗？ 第二关 新知讲解 紫色的 X X X — — 新知讲解 第三关 酸酸的 紫色的 大葡 萄 — — — X X X X X X X X X — — — 新知讲解 读一读 阿 门 阿 前 一 棵 葡 萄 树 阿 树 阿 上 两 只 黄 鹂 鸟 读一读 新课讲解 听一听 > 新知讲解 第四关 换气符号 小尖角头朝下， 见了它换口气。 > 5 5 5 — — 5 3 2 — — 1 6 1 2 3 > 1 2 － － － 5 5 6 2 1 － － － － － 阿 黄 阿黄 鹂儿 不要 笑 等我 爬上 它就 成 熟 了。 新课讲解 唱一唱 新知讲解 蜗牛 特点：憨厚、踏实 精神：坚持不懈、永不放弃 新知讲解 黄鹂鸟 特点：骄傲、自大 新知讲解 歌曲是一首台湾民歌 课堂表演 成果展示 同学们： 请把今天学到的表演给我看看吧 课堂总结 小结实践： 通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，使我 们 懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难， 执着的追求自己的奋斗目标的顽强精神。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
