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3.3硫循环和氮循环同步练习(含解析)2023——2024学年高一化学沪科版(2020)必修第一册

日期:2025-02-11 科目:化学 类型:高中试卷 查看:24次 大小:2541752B 来源:二一课件通
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3.3硫循环和氮循环同步练习 姓名()班级() 一、选择题 1.化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是 A.光化学烟雾、臭氧层空洞、温室效应的形成都与氮氧化合物有关 B.明矾溶于水可形成氢氧化铝胶体,常用于水体杀菌消毒 C.漂粉精既可作棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作环境的消毒剂 D.石英坩埚耐高温,可用来加热熔化烧碱、纯碱等固体 2.下列说法不正确的是 A.工业上采取电解熔融氯化铝来冶炼金属铝,并加入冰晶石降低熔点 B.胆矾可以和石灰乳混合制成一种常用的农药———波尔多液 C.工业上用焦炭还原石英砂可以制得含有少量杂质的粗硅 D.将矿物燃料脱硫脱硝可有效防治酸雨 3.某兴趣小组对化合物X开展探究实验。 其中:X是易溶于水的正盐,由3种元素组成,且有2种元素位于同一主族;A和B均为纯净物;生成的气体全部逸出,且可使品红溶液褪色;溶液C中的溶质只含一种阴离子,并测得该溶液中;酸性溶液能与用X配成的溶液发生反应:,(注:忽略加入固体X后溶液的体积变化)。下列说法不正确的是 A.红酒中添加A,利用了A的还原性和杀菌消毒的能力 B.溶液D也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,其原理与A使品红溶液褪色不同 C.固体X含有钾元素,且钾元素的物质的量为 D.由上述分析可知X的化学式为 4.在给定的条件下,下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是 A.FeFe2O3Fe2(SO4)3 B.CaCl2(aq)CaCO3(s)CaO(s) C.NH3NO2HNO3 D.SSO2H2SO4 5.下表中的各组物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是 编号 a b c d ① Na NaOH ② S ③ Fe ④ MgO Mg A.②④ B.①④ C.②③ D.③④ 6.如图是某元素的“价﹣类”二维图。其中X是一种常见的强碱,G为正盐,通常条件下Z是无色液体,D的相对分子质量比C小16,各物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A.D到C的反应可用于D的检验,二者均可用排水法收集 B.C和D都属于酸性氧化物 C.G不稳定,受热易分解 D.F物质可以和Y反应直接转化为C 7.“价类二维图”是学习元素及其化合物的重要模型和工具。如图为铁元素的“价类二维图”,其中箭头表示部分物质间的转化关系。下列说法正确的是 A.铁粉与水蒸气在高温条件反应可以实现转化① B.在水中溶解可实现转化⑥ C.Fe与少量氯气反应可实现转化⑦ D.由转化⑤可预测高铁酸盐()具有强氧化性 8.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是氮元素的“价类二维图”,下列说法正确的是 A.A点对应的物质约占空气质量分数的78% B.D点对应物质的化学式为 C.E点对应的物质能使紫色石蕊溶液变蓝 D.E与碱反应得到的盐可代表的点是F 9.下列离子方程式错误的是 A.工业上用二氧化氮溶于水生产硝酸: B.为测定空气中含量,将其通入到酸性溶液中: C.海带提碘实验过程中,向含的溶液中滴加、稀硫酸: D.研究温度对化学反应速率影响时,向溶液中滴加稀硫酸: 10.工业可利用“单质碘”循环来吸收,同时制得氢气,流程如图所示。下列说法错误的是 A.HI、、都是共价化合物 B.反应器中控制温度的目的是增大的溶解度以加快吸收 C.分离器中的物质分离的操作为蒸馏 D.碘循环工艺的总反应为 11.硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。将H2S和空气的混合气体通入FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应回收S,其物质转化如图所示。下列说法正确的是 A.在图示的转化中,化合价不变的元素有铜、氯、氧 B.在图示的转化中,FeCl2、CuCl2未参与化学反应 C.图示转化的总反应是2H2S+O22S+2H2O D.当回收得到1mol硫单质时,转移电子的数目为NA 12.下列有关说法正确的是 A.C919国产大飞机风挡结构部分使用的有机玻璃属于硅酸盐材料 B.石油 ... ...

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