人教版物理八年级上册《2.3 声的利用》同步练习（含解析）

人教版物理八年级上册《2.3 声的利用》同步练习 一 、单选题（本大题共8小题，共24分） 1.（3分）雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援。被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（ ） A. 将周围物体砸开 B. 利用声传递能量 C. 利用声传递信息 D. 消除寂寞 2.（3分）如图是超声波清洁器，通电后清洁器开始工作，人站在旁边能听到其发出“磁磁”的声音，下列说法正确的是 A. 超声波不是由物体振动产生的 B. 超声波的频率范围是至之间 C. 超声波能用来清洗物体说明声音具有能量 D. 人听到的“磁磁”声是清洁器发出的超声波 3.（3分）如图所示是一款超声导盲手杖，它可以发射超声波探测周围内障碍物的情况，并处理成语言信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是 A. 该导盲手杖不能说明声音可以传递信息 B. 超声波的频率低于 C. 该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相似 D. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 4.（3分）在下列选项中，可以体现出“声能传递能量”这一性质的是( ) A. 用超声波检测锅炉是否有裂痕 B. 利用声呐来探测鱼群 C. 用超声波清洗物体 D. 汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物 5.（3分）小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波 A. 是由物体振动产生的 B. 只能在水中传播 C. 传播速度是 D. 不能传递能量 6.（3分）下列不属于超声波应用的是 A. 地震预报 B. 超 C. 声呐 D. 塑料焊接器 7.（3分）下列关于声的利用的说法中正确的是 A. 医生通过听诊器给病人诊病时，只利用了声传递能量 B. 超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量 C. 超声波可以清洗眼镜，说明声可以传递信息 D. 轮船的“声呐”系统是利用了超声波在水中能传递能量 8.（3分）如图所示的低音频发声灭火装置，通过发出赫兹的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，令人大开眼界．下列说法正确的是 A. 低音频发声灭火装置发出的是次声波 B. 低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大 C. 声波可以灭火说明声波具有能量 D. 低音频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动 二 、多选题（本大题共2小题，共6分） 9.（3分）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”又名“声波炮”震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中正确的是 A. 声波具有能量 B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增高音调 C. 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D. “金嗓子”发出的声波是次声波 10.（3分）通过声音能传递信息，在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏，以下行为中用以达到这一目的是( ) A. 铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B. 瓜农用手拍打西瓜 C. 顾客用手轻轻敲打瓷器 D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖 三 、填空题（本大题共7小题，共28分） 11.（4分）下列事实中：①外科医生利用超声波除去人体内的结石；②超声波洁牙；③超声波加工硬度特别高的工件；④超声波雾化；⑤“超”检查病人的某部位；⑥晚上拍手，走廊灯自动亮了。应用了声波传递能量的是 _____填序号。 12.（4分）长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损影响听力，是因为声音能够传递_____。 13.（4分）医院利用超声波打掉人体内的结石说明声音可以传递_____；汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递_____。在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测 ... ...